Jean Piaget (1896-1980) foi um dos principais autores do séc...

Alternativa Correta: C - Assimilação, acomodação e equilibração.

Jean Piaget, um dos grandes nomes da Psicologia e Educação, investigou profundamente o desenvolvimento cognitivo das crianças. Ele propôs que esse desenvolvimento se dá por meio de processos dinâmicos que ele denominou de assimilação, acomodação e equilibração.

Assimilação refere-se ao processo pelo qual as pessoas incorporam novas informações em seus esquemas mentais existentes. É como se o conhecimento prévio fosse uma estrutura em que novas informações são absorvidas.

Acomodação ocorre quando a informação nova é tão distinta que não pode ser ajustada aos esquemas existentes, exigindo que esses esquemas sejam modificados ou que novos esquemas sejam criados.

Equilibração é o mecanismo que Piaget identificou para explicar como as crianças movem-se de um estágio de pensamento para outro. É o processo de balancear a assimilação e a acomodação para criar uma compreensão estável.

Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:

Alternativa A: Significação, ressignificação e alteração. Esses termos não estão relacionados diretamente com a teoria de Piaget. Embora envolvam a ideia de mudança, não explicam os processos cognitivos específicos de desenvolvimento que Piaget propôs.

Alternativa B: Apresentação, representação e reapresentação. Esses termos também não são parte da definição piagetiana. Eles não descrevem os mecanismos de construção do conhecimento que Piaget descreveu em sua teoria.

Alternativa D: Assinalação, emulação e simulação. Nenhum desses termos é usado por Piaget para descrever os processos cognitivos. Eles não correspondem aos conceitos centrais da sua teoria.

Compreender esses conceitos de Piaget é fundamental para quem estuda a psicologia do desenvolvimento e a pedagogia, pois eles explicam o crescimento intelectual das crianças e sua capacidade de interpretar o mundo ao seu redor.

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