Sobre o nascimento do Projeto Político Pedagógico após a Con...

A alternativa correta é a D. Vamos entender por quê?

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento essencial para a organização e direcionamento das práticas educacionais nas escolas. Após a Constituição Federal de 1988, o PPP ganhou ainda mais relevância, pois garantiu autonomia às escolas na elaboração de sua própria identidade, envolvendo a participação de toda a comunidade escolar e local.

Vamos analisar cada uma das assertivas:

I. É um processo democrático, construído por todos os interessados, sejam eles: Equipe Administrativa, Diretor geral, Diretor adjunto, Secretário, Auxiliares de secretaria, Agente administrativo, Equipe Pedagógica, Coordenador pedagógico, Orientador pedagógico, Orientador educacional, Supervisor escolar, Funcionários, professores, auxiliares (exceto Serventes, Merendeiras), Inspetores, Alunos, pais e comunidade em geral.

Esta assertiva está incorreta porque, ao excluir os serventes e merendeiras, não respeita o princípio de que todos os membros da comunidade escolar devem ser incluídos no processo democrático de construção do PPP. A participação deve ser abrangente e inclusiva.

II. Planejar e construir um PPP é ter compromisso com uma educação de qualidade e participativa, é a união entre escola e comunidade, comunidade e escola, pois ambos são indissociáveis. É trilhar um caminho com foco na aprendizagem, participar de opiniões e responder os questionamentos.

Esta assertiva está correta porque enfatiza a importância da colaboração e do compromisso com uma educação de qualidade. A união entre escola e comunidade é fundamental para o desenvolvimento de um projeto que atenda às necessidades de todos os envolvidos.

III. O Projeto Político Pedagógico não deve ser elaborado apenas para cumprir uma determinação legal, muito menos ficar engavetado ou ausente do cotidiano escolar.

Esta assertiva está correta porque reforça que o PPP deve ser um documento vivo, constantemente revisado e aplicado na prática, não apenas uma formalidade burocrática.

Portanto, a alternativa D é a correta, pois apenas as assertivas II e III estão corretas. Vamos revisar as alternativas incorretas:

A - Esta está incorreta porque a assertiva I não está correta.

B - Esta está incorreta porque a assertiva III também está correta, não apenas a I e II.

C - Esta está incorreta porque a assertiva I está incorreta.

E - Esta está incorreta porque apenas a I está incorreta.

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É um processo democrático, construído por todos os interessados, sejam eles: Equipe Administrativa, Diretor geral, Diretor adjunto, Secretário, Auxiliares de secretaria, Agente administrativo, Equipe Pedagógica, Coordenador pedagógico, Orientador pedagógico, Orientador educacional, Supervisor escolar, Funcionários, professores, auxiliares (exceto Serventes, Merendeiras), Inspetores, Alunos, pais e comunidade em geral.

A escola como um todo deve participara da elaboração do PPP, sem exceções.

• Assertiva I: Incorreta, pois exclui indevidamente alguns membros da comunidade escolar do processo de construção do PPP, o que vai contra o princípio da participação democrática.
• Assertiva II: Correta, pois destaca a importância da união entre escola e comunidade no processo de construção do PPP, refletindo um compromisso com a educação de qualidade.
• Assertiva III: Correta, pois enfatiza que o PPP deve ser um documento prático e ativo, e não apenas uma formalidade legal.

A alternativa D ("se somente as afirmativas II e III estiverem corretas") é a correta, pois as assertivas II e III são verdadeiras, enquanto a assertiva I é incorreta devido à exclusão de alguns membros da comunidade escolar.