Para Vygotsky, o fenômeno da linguagem é a questão-chave da ...

Para a questão proposta, a alternativa correta é E - errado. Vamos entender por quê.

A perspectiva sociointeracionista de Vygotsky é uma abordagem fundamental na Psicologia da Educação, centrando-se na ideia de que o desenvolvimento cognitivo é amplamente influenciado pela interação social. Para Vygotsky, a linguagem não é apenas uma ferramenta de comunicação, mas um meio essencial pelo qual o desenvolvimento cognitivo ocorre.

No entanto, afirmar que para Vygotsky o fenômeno da linguagem é a "questão-chave da análise da natureza do social" não está totalmente correto. Embora a linguagem seja crucial para o desenvolvimento individual e cognitivo, o cerne da teoria de Vygotsky reside na importância das interações sociais e no papel que estas desempenham na aprendizagem e desenvolvimento. A linguagem é um instrumento dessas interações, mas não é o único foco ou a única chave do social para Vygotsky.

A interpretação correta da teoria vygotskyana deve destacar que a natureza social da aprendizagem é a chave, na qual a linguagem é uma ferramenta vital, mas não o único elemento a ser considerado. O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é um exemplo claro de como a interação social, mediada pela linguagem, promove o desenvolvimento cognitivo.

Portanto, na questão proposta, a abordagem correta seria considerar a importância da interação social como a chave para entender a natureza do social, e não apenas o fenômeno da linguagem em si.

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"a questão da história é uma questão-chave na análise da natureza do social e do cultural na obra de Vigotski." Angel Pino Sirgado

A base dos preceitos de Vygostsky é o materialismo histórico, ou seja, as mudanças sociais que se passam no decorrer da história de uma sociedade são determinadas pela realidade material.