Qual a principal diferença na aquisição da linguagem entre ...

A alternativa correta é a B: Adquirem, de forma geral, linguagem através da visão, utilizando recursos gestuais e visuais.

Vamos entender o tema da questão. A questão aborda a aquisição da linguagem em crianças surdas comparada a crianças ouvintes. Esse é um tema crucial na educação infantil, pois envolve o desenvolvimento cognitivo e comunicativo dessas crianças.

Para resolver a questão, é necessário compreender como se dá o processo de aquisição da linguagem em ambos os grupos:

• Crianças ouvintes: geralmente adquirem a linguagem oral através da imitação dos sons e da fala que ouvem ao seu redor.
• Crianças surdas: tendem a desenvolver a linguagem através de recursos visuais e gestuais, como a Língua Brasileira de Sinais (Libras), que é fundamental para sua comunicação e desenvolvimento cognitivo.

Agora, vamos justificar as alternativas:

A - Aprendem a linguagem através da imitação dos sons da fala.

Essa afirmação é verdadeira para crianças ouvintes, mas não para crianças surdas. Crianças surdas não desenvolvem linguagem pela imitação dos sons, pois elas não têm a percepção auditiva necessária para isso.

B - Adquirem, de forma geral, linguagem através da visão, utilizando recursos gestuais e visuais.

Essa é a alternativa correta. Crianças surdas dependem de recursos visuais e gestuais para adquirir a linguagem. A utilização de uma língua de sinais é um exemplo claro de como se dá esse processo.

C - Não apresentam um período crítico para a aquisição da linguagem.

Essa alternativa está incorreta. Assim como crianças ouvintes, crianças surdas também possuem um período crítico para a aquisição da linguagem, que é uma janela de tempo durante a qual o aprendizado da linguagem ocorre de forma mais natural e eficaz.

D - Desenvolvem a linguagem de forma natural, sem a necessidade de intervenção especializada.

Essa afirmação é incorreta. Crianças surdas geralmente necessitam de intervenção especializada para o desenvolvimento da linguagem, como a introdução precoce de uma língua de sinais e suporte educacional adequado.

Resumindo, a alternativa B está correta porque reconhece que crianças surdas adquirem a linguagem principalmente através de recursos visuais e gestuais, adequando-se às suas necessidades específicas de comunicação.

Gabarito letra B. O principal instrumento usado pela criança surda é a visão.