De acordo com Flôres e Aguiar (2014), são características qu...
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Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo do Sobrado - RS
Provas:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Ciências
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FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Educação Física |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de História |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Matemática |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Música |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Português/Inglês |
Q3200970
Pedagogia
De acordo com Flôres e Aguiar (2014), são características que compõem os Objetos de Aprendizagem (OAs):
1. Adaptabilidade: adaptável a qualquer ambiente de ensino.
2. Interoperabilidade: habilidade de operar através de uma variedade de hardware, sistemas operacionais e browsers, com intercâmbio efetivo entre diferentes sistemas.
3. Reusabilidade: o objeto deverá ser reutilizável diversas vezes em diferentes contextos de aprendizagem.
4. Acessibilidade: acessível facilmente via Internet para ser usado em diversos locais.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
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