Leia as afirmativas a seguir: I. Realizar a análise da tax...

Interpretação do Enunciado:

O enunciado apresenta três afirmativas que abordam temas distintos, e a questão solicita a identificação das afirmativas corretas. O foco está em compreender a legislação tributária e princípios éticos.

Legislação Aplicável:

A afirmativa II menciona a Lei Complementar nº 116/2003, que regula o Imposto Sobre Serviços (ISS). Essa lei estabelece que os serviços nela listados não estão sujeitos ao ICMS, mesmo quando há fornecimento de mercadorias.

Análise das Afirmativas:

I. A análise da taxa de retorno sobre investimentos é uma técnica de análise contábil, utilizada para avaliar a rentabilidade de investimentos. Portanto, essa afirmativa está correta.

II. De acordo com a Lei Complementar nº 116/2003, os serviços listados não estão sujeitos ao ICMS, mesmo que envolvam fornecimento de mercadorias. Portanto, essa afirmativa está correta.

III. A afirmativa aborda princípios éticos, ressaltando a importância da justiça e equidade na função pública, o que é essencial para um servidor. Assim, a afirmativa está correta.

Justificativa da Alternativa Correta:

A alternativa E está correta porque todas as três afirmativas são verdadeiras, conforme a análise acima.

Análise das Alternativas Incorretas:

A. Incorreta, pois todas as afirmativas são verdadeiras.

B. Incorreta, pois além da I, as afirmativas II e III também estão corretas.

C. Incorreta, pois além das II e III, a afirmativa I também está correta.

D. Incorreta, pois além das I e III, a afirmativa II também está correta.

Estratégia para Resolução:

Para resolver questões desse tipo, é importante compreender bem a legislação e os princípios éticos mencionados. Ao verificar cada afirmativa, consulte as leis e princípios relevantes para confirmar sua veracidade.

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A regra da igualdade não consiste senão em quinhoar desigualmente aos desiguais, na medida em que se desigualam. Nesta desigualdade social, proporcionada à desigualdade natural, é que se acha a verdadeira lei da igualdade... Tratar com desigualdade a iguais, ou a desiguais com igualdade, seria desigualdade flagrante, e não igualdade real.

 BARBOSA, R., Obras completas de Rui Barbosa.

https://www.pensador.com/frase/MTIwMzQ3/

RESPOSTA: LETRA E (TODAS ESTÃO CORRETAS)

I. Realizar a análise da taxa de retorno sobre investimentos é uma forma de analisar as demonstrações contábeis.

CORRETO

Algumas das principais técnicas de análise econômica-financeira que você pode utilizar ao fazer a sua Análise das Demonstrações Contábeis são:

• Análise Vertical;
• Análise Horizontal;
• Análise por Quocientes;
• Análise da Taxa de Retorno sobre Investimentos;
• Análise de Estrutura de Capital;
• Análise dos Indicadores de Atividade;
• Análise Dupont;
• Análise pelo Modelo Dinâmico de Fleuriet;
• Análise da Liquidez;
• Análise do Endividamento e Estrutura;
• Análise de Rentabilidade e Lucratividade;
• Análise das Atividades Operacionais.

II. À luz da Lei Complementar nº 116, de 31 de julho de 2003, ressalvadas as exceções expressas na lista anexa dessa Lei, os serviços nela mencionados não ficam sujeitos ao Imposto Sobre Operações Relativas à Circulação de Mercadorias e Prestações de Serviços de Transporte Interestadual e Intermunicipal e de Comunicação – ICMS, ainda que sua prestação envolva fornecimento de mercadorias.

CORRETO

Conforme art. 1º, §2º, da LC 116/2003:

Art. 1 O Imposto Sobre Serviços de Qualquer Natureza, de competência dos Municípios e do Distrito Federal, tem como fato gerador a prestação de serviços constantes da lista anexa, ainda que esses não se constituam como atividade preponderante do prestador.

§ 2 Ressalvadas as exceções expressas na lista anexa, os serviços nela mencionados não ficam sujeitos ao Imposto Sobre Operações Relativas à Circulação de Mercadorias e Prestações de Serviços de Transporte Interestadual e Intermunicipal e de Comunicação – ICMS, ainda que sua prestação envolva fornecimento de mercadorias.

III. Do ponto de vista ético, o servidor deve ser capaz de compreender o conceito de justiça baseado na equidade e sensibilizar-se pela necessidade da construção de uma sociedade justa

CORRETA

Conforme "Objetivos gerais de ética para o ensino fundamental" disponível em http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro082.pdf