Em sua obra Pedagogia da autonomia: saberes necessários par...
( ) Freire (2008, p. 29) afirma, entre outras questões, que não há ensino sem pesquisa e vice-versa.
( ) Ensinar exige respeito aos saberes dos educandos, Freire (2008) apresenta indagações que são muito pertinentes ao trabalho do educador e que devem ser aplicadas à docência na Educação de Jovens e Adultos.
( ) O autor organiza a publicação em três capítulos, intitulados respectivamente como: - Não há docência sem discência. - Ensinar não é transferir conhecimento. - Ensinar é uma especificidade humana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
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Com base na obra de Paulo Freire, "Pedagogia da autonomia: saberes necessários para a prática docente", as afirmativas foram analisadas e a sequência correta corresponde à alternativa B - V - V - V. Vamos comentar cada uma das afirmativas:
1. A relação entre ensino e pesquisa: Freire destaca que o ensino deve ser inseparável da pesquisa. Significa que o educador também aprende no processo de ensinar e que o ato de ensinar envolve uma constante busca pelo conhecimento. Esta afirmativa é Verdadeira.
2. Respeito aos saberes dos educandos: O respeito aos saberes dos educandos é um princípio fundamental na pedagogia de Paulo Freire. Ele defende que os conhecimentos prévios dos estudantes devem ser valorizados no processo educativo, possibilitando uma educação mais significativa e dialógica. Portanto, essa afirmativa também é Verdadeira.
3. Organização da obra em capítulos: Freire organiza sua obra em capítulos que tratam dos principais aspectos da prática docente. "Não há docência sem discência", "Ensinar não é transferir conhecimento", e "Ensinar é uma especificidade humana" são alguns dos temas que ele aborda, reforçando a ideia de que ensinar envolve um processo complexo e humano de interação e construção conjunta do conhecimento. Essa afirmativa é Verdadeira.
Ao somar as análises, concluímos que a sequência correta das afirmativas é B - V - V - V, indicando que todas as afirmativas estão alinhadas com os pensamentos e conceitos apresentados por Paulo Freire em sua obra "Pedagogia da autonomia".
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Letra B. O livro é dividido em três capítulos e estão organizados conforme a banca escreveu na alternativa.
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