A comunicação alternativa, ramo da tecnologia assistiva, é u...

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Q2369215 Pedagogia
A comunicação alternativa, ramo da tecnologia assistiva, é um conjunto de técnicas que visam ampliar a capacidade comunicativa de pessoas com algum tipo de deficiência. NÃO é considerado um instrumento de comunicação alternativa: 
Alternativas

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Gabarito Comentado:

O tema da questão está relacionado à comunicação alternativa, que é um campo dentro da tecnologia assistiva. Esse campo é dedicado a criar e utilizar recursos e estratégias para proporcionar ou ampliar as possibilidades de comunicação para indivíduos que apresentam dificuldades nessa área devido a alguma deficiência. Para resolver esta questão com sucesso, é essencial compreender o que são tecnologias assistivas e quais ferramentas são consideradas como parte da comunicação alternativa.

A alternativa correta é a Letra A: Lupa virtual. Para entender o porquê, precisamos analisar cada uma das alternativas pelo que é considerado como ferramenta de comunicação alternativa:

  • Software – DOSVOX: é um sistema voltado para pessoas com deficiência visual, permitindo a elas o uso do computador por meio de síntese de voz, constituindo uma forma de comunicação alternativa.
  • Software – Boardmaker: é uma ferramenta que auxilia na criação de material impresso e interativo para a comunicação alternativa, como pranchas de comunicação com símbolos pictográficos.
  • Pranchas de comunicação: construídas com simbologia gráfica, como BLISS e PCS, são recursos visuais para auxiliar pessoas que não podem falar ou têm dificuldade na comunicação verbal, sendo um meio de comunicação alternativa.

Em contrapartida, a lupa virtual é uma ferramenta tecnológica que amplia partes da tela do computador, beneficiando pessoas com baixa visão para ler e escrever, mas não é um instrumento de comunicação alternativa. Ela não se destina a substituir ou ampliar a capacidade de uma pessoa se comunicar, mas sim facilitar o acesso à informação visual.

Portanto, a alternativa A, Lupa virtual, está correta porque, embora seja uma tecnologia assistiva, ela não é classificada dentro do conjunto de técnicas de comunicação alternativa, cujo objetivo é ampliar a capacidade comunicativa de pessoas com algum tipo de deficiência na fala ou na escrita.

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