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Q2249182 Pedagogia
Segundo Camillo e Medeiros (2018), com base em Libâneo, Santos e Saviani (2005): “Na contemporaneidade as teorias da educação encontram-se em várias versões, com as mais variadas abordagens, indo das mais tradicionais às mais avançadas, conforme se situem em relação aos seus temas básicos”. Ainda segundo os autores, tais teorias apresentam características em comum.
Assinale a opção que apresenta uma característica que não se aplica às teorias educacionais contemporâneas.
Alternativas

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As teorias educacionais contemporâneas variam amplamente em suas abordagens, indo das mais tradicionais às mais inovadoras. Essas teorias possuem determinados aspectos em comum, porém alguns elementos não são amplamente aceitos ou aplicáveis a elas.

Alternativa D: "Os conteúdos acumulados socialmente que se tornaram hegemônicos devem ser transmitidos às sucessivas gerações e este deve ser o principal foco da educação."

Comentário sobre a Alternativa D:

Esta alternativa não reflete uma característica das teorias educacionais contemporâneas. Em vez de se concentrar unicamente na transmissão de conteúdo hegemônico, as teorias atuais enfatizam a necessidade de crítica, reflexão e adaptação dos conhecimentos às novas circunstâncias e realidades. Busca-se incentivar no educando a capacidade de pensar de forma autônoma e criativa, em vez de meramente absorver informações já consolidadas.

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Comentários

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GABARITO LETRA D

D

O foco da educação é o aluno

Hegemônicos vem de  hegemonia que é a supremacia de um povo sobre outros, ou seja, através da introdução da sua cultura ou por meios militares

Por que modos de ação também devem ser incorporados? Eu entendo que isso seja colonizador e não está alinhado com as teorias contemporâneas. alguém sabe explicar o erro da B?

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