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Q2249192 Pedagogia
“O trabalho docente, sendo uma atividade intencional e planejada, requer estrutura e organização, a fim de que sejam atingidos os objetivos de ensino. A indicação de etapas da aula não significa que todas devam seguir um esquema rígido. A opção por qual etapa ou passo didático é mais adequado para iniciar a aula ou a conjugação de vários passos numa mesma aula ou conjunto de aulas depende dos objetivos e conteúdo da matéria, das características do grupo de alunos, dos recursos didáticos disponíveis, das informações obtidas na avaliação diagnóstica etc.”  (LIBÂNEO, 2017).
Acerca das etapas mencionadas por Libâneo, assinale a afirmativa incorreta.
 
Alternativas

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Alternativa correta: C

A questão requer o entendimento das etapas do processo de ensino e a flexibilidade que o docente deve ter ao aplicá-las. José Carlos Libâneo, um autor fundamental no estudo da Pedagogia, destaca que o trabalho docente precisa de intencionalidade e planejamento, mas não deve ser engessado. As etapas ou passos didáticos são flexíveis e devem ser adaptadas de acordo com diferentes fatores como objetivos da aula, características dos alunos, recursos disponíveis e as informações obtidas em avaliações diagnósticas.

A Alternativa C é incorreta porque afirma que as etapas do processo de ensino devem ser seguidas sempre na mesma sequência. Isso vai contra o conceito de flexibilidade e adaptabilidade necessárias no processo de ensino-aprendizagem proposto por Libâneo. O educador deve ter a liberdade de alterar a sequência das etapas conforme as necessidades e contexto de cada aula, promovendo uma abordagem mais adequada ao desenvolvimento do conhecimento dos alunos.

As demais alternativas descrevem corretamente aspectos do processo de ensino:

  • Alternativa A: Refere-se ao momento inicial da aula, em que o professor prepara os alunos para o novo conteúdo.
  • Alternativa B: Descreve o momento em que o aluno, em contato com o novo conteúdo, realiza a percepção dos fenômenos e a formação de conceitos.
  • Alternativa D: Indica a importância de verificar e controlar o rendimento escolar ao longo de todo o processo de ensino, não restringindo a avaliação a um único momento.
  • Alternativa E: Menciona a aplicação dos conhecimentos em diversas etapas, enfatizando a transição da teoria para a prática e a análise da realidade.

Compreender esses aspectos é crucial para a prática pedagógica eficaz e para a resolução de questões de concurso relacionadas à didática e à metodologia do ensino.

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C - incorreta

As etapas ou passos didáticos, na condição de tarefas do processo de ensino, devem ser cumpridos SEMPRE na mesma sequência.

As etapas ou passos didáticos, na condição de tarefas do processo de ensino, devem ser cumpridos sempre na mesma sequência. Letra c

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