Em relação às tendências pedagógicas podemos estabelecer co...

QUESTÃO COM NOMENCLATURA INCORRETA!! CABE RECURSO.

TENDÊNCIAS LIBERAIS:

TRADICIONAL;

RENOVADA PROGRESSIVISTA ( DIRETIVA OU ESCOLANOVISTA)

RENOVADA NÃO DIRETIVA

TECNICISTA

TENDÊNCIAS PROGRESSISTAS:

LIBERTADORA;

LIBERTÁRIA;

CRÍTICO SOCIAL DOS CONTEÚDOS;

FUI NA QUE MENOS APRESENTOU ERRO, MAS COMO A COLEGA JÁ DISSE, O CORRETO SERIA PROGRESSIVISTA( ENTRE AS LIBERAIS)

há um erro de digitação na escrita da tendência liberal renovada progressivista.

o Qconcursos ultimamente tá gostando de quadruplicar as questões, né?

Gabarito A

Há um erro de digitação: o correto seria "Renovada Progressivista". GABARITO "A".

A alternativa correta é a A. O tema tratado na questão é a classificação das tendências pedagógicas baseadas em suas características e influências sociopolíticas. Para resolver essa questão, é necessário entender que as tendências pedagógicas podem ser divididas em dois grandes grupos: as liberais e as progressistas.

As tendências liberais têm em comum a crença na capacidade individual de ascensão social e na manutenção do sistema social vigente sem grandes transformações. As tendências liberais incluem:

• Tradicional: com ênfase na autoridade do professor e na memorização de conteúdo.
• Renovada progressista: que valoriza a experiência direta sobre o meio pelo aluno.
• Renovada não-diretiva: centrada nas relações humanas e na psicologia.
• Tecnicista: focada na eficiência e na preparação para o mercado de trabalho.

Por outro lado, as tendências progressistas são aquelas que entendem a educação como um meio de transformação social e são críticas ao status quo. Elas se subdividem em:

• Libertária: que valoriza a autogestão e o antiautoritarismo.
• Libertadora: inspirada em Paulo Freire, voltada para a conscientização e libertação dos oprimidos.
• Crítico-social dos conteúdos: que busca relacionar os conteúdos com a realidade social do aluno.

Na alternativa A, temos exatamente essa divisão, onde as tendências de pedagogia liberal são apontadas corretamente como tradicional, renovada progressista, renovada não-diretiva e tecnicista. As tendências progressistas são corretamente identificadas como libertária, libertadora e crítico-social dos conteúdos. Essa compreensão é crucial para a análise crítica das práticas educativas e das políticas educacionais à luz dessas correntes pedagógicas.