Segundo a definição do dicionário Aurélio (2011), “brinquedo...

O ambiente da brinquedoteca é bem acolhedor e colorido, com muitos brinquedos que, na maioria das vezes, são educativos, como cartazes de história e um miniacervo de livros infantis. 

Para compor o espaço da brinquedoteca é preciso ter muitos brinquedos que não precisam necessariamente ser industrializados; eles podem ser artesanais, confeccionados pelos professores, utilizando materiais recicláveis. 

É objetivo da brinquedoteca possibilitar o desenvolvimento mental, psicológico, social, físico da criança por meio do lúdico. Deve ser usada para induzir comportamentos colaborativos ou corrigir procedimentos, pois a criança será mais colaborativa, quanto mais relaxada e alegre estiver. 

Deve apresentar o perfil social e cultural da comunidade na qual faz parte, para, assim, ofertar uma aprendizagem mais humanizada. Pode ser organizada e estruturada em diferentes locais, que podem ser modificados e adequados, conforme as necessidades do ambiente e da faixa etária das crianças que irão utilizar o local.