Em relação ao histórico da educação física no Brasil, julgue...
Na fase competitivista, em função da necessidade da melhoria do rendimento esportivo, houve um aumento significativo no número de pesquisas e publicações relacionadas à fisiologia do exercício, à biomecânica e à teoria do treinamento.
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Alternativa correta: C - certo
A questão aborda um período importante no histórico da Educação Física no Brasil, conhecido como a fase competitivista. Esse período é caracterizado pelo aumento da ênfase nos esportes de rendimento e na alta performance dos atletas. Vamos entender melhor esse contexto.
Durante a fase competitivista, que teve seu auge principalmente na segunda metade do século XX, a Educação Física passou a valorizar mais o aspecto esportivo e o treinamento voltado para competições. Essa mudança implicou em um foco maior na otimização dos resultados esportivos e no desempenho atlético.
Com isso, houve uma necessidade crescente de embasamento científico para aprimorar as práticas de treinamento. Consequentemente, observou-se um aumento significativo no número de pesquisas e publicações relacionadas a áreas específicas como a fisiologia do exercício, a biomecânica e a teoria do treinamento. Essas disciplinas forneceram conhecimentos essenciais para entender melhor o corpo humano e suas respostas ao exercício, possibilitando a criação de métodos mais eficazes de treinamento.
Portanto, a afirmação de que na fase competitivista houve um aumento significativo no número de pesquisas e publicações relacionadas à fisiologia do exercício, à biomecânica e à teoria do treinamento está correta. Essa tendência reflete a intenção de maximizar o rendimento esportivo por meio de práticas baseadas em estudos científicos.
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Comentários
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Tendências essas que apresentaram distintas identidades que refletiram as mudanças científicas, pedagógicas, sociais e políticas brasileiras.
Gabarito: Certo
A resposta correta é **(CERTO)**.
A fase competitivista da Educação Física no Brasil, que se estendeu da década de 1960 à década de 1980, foi marcada pelo foco no ensino de esportes com foco na técnica e na eficiência. Nesse contexto, houve um aumento significativo no número de pesquisas e publicações relacionadas à fisiologia do exercício, à biomecânica e à teoria do treinamento.
Essas pesquisas e publicações foram importantes para o desenvolvimento da Educação Física esportiva, pois forneceram subsídios para a melhoria do rendimento esportivo. Elas também contribuíram para a profissionalização da Educação Física, pois possibilitaram a formação de profissionais mais qualificados para o trabalho com esportes.
A seguir, alguns argumentos que sustentam essa afirmação:
* A fase competitivista da Educação Física foi marcada pelo foco no ensino de esportes com foco na técnica e na eficiência.
* A melhoria do rendimento esportivo requer um conhecimento aprofundado da fisiologia do exercício, da biomecânica e da teoria do treinamento.
* O aumento no número de pesquisas e publicações relacionadas a essas áreas contribuiu para o desenvolvimento da Educação Física esportiva.
É importante ressaltar que o aumento no número de pesquisas e publicações relacionadas à fisiologia do exercício, à biomecânica e à teoria do treinamento não se limitou ao Brasil. Esse aumento foi observado em todo o mundo, em função da crescente importância do esporte de alto rendimento.
No entanto, é importante destacar que a afirmação não é totalmente correta. De fato, houve um aumento significativo no número de pesquisas e publicações relacionadas à fisiologia do exercício, à biomecânica e à teoria do treinamento na fase competitivista da Educação Física no Brasil. No entanto, esse aumento não foi exclusivo dessa fase.
Desde o início do século XX, houve um aumento constante no número de pesquisas e publicações relacionadas a essas áreas. Esse aumento foi impulsionado por diversos fatores, como o desenvolvimento da ciência e da tecnologia, a crescente importância do esporte na sociedade e a profissionalização da Educação Física.
Portanto, a afirmação correta seria: "Na fase competitivista da Educação Física no Brasil, o aumento no número de pesquisas e publicações relacionadas à fisiologia do exercício, à biomecânica e à teoria do treinamento se intensificou."
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