Os vínculos afetivos entre professor e aluno não devem influ...

Alternativa correta: E - Errado.

A questão aborda o tema da relação afetiva entre professor e aluno no contexto educacional. É importante compreender que, dentro de uma perspectiva humanista e socioconstrutivista da educação, os vínculos afetivos são fundamentais para o processo de ensino-aprendizagem. Eles contribuem para a criação de um ambiente favorável ao desenvolvimento cognitivo e emocional dos alunos.

O aspecto crucial a ser entendido é que a imparcialidade, mencionada na questão, se refere à necessidade de o professor ser justo e equitativo em suas avaliações e tratamento dos alunos, o que não exclui a importância de estabelecer uma relação de afeto e empatia. Os sentimentos de respeito, confiança e cuidado podem ajudar a motivar os estudantes e construir uma atmosfera de colaboração e respeito mútuo, essenciais para o aprendizado.

Assim, entender que os vínculos afetivos não devem influenciar o comportamento em sala de aula é um equívoco. Na verdade, o afeto entre professor e aluno pode e deve ser uma ferramenta pedagógica, desde que não prejudique a imparcialidade e a equidade no trato com os estudantes.

Portanto, a justificativa para a alternativa estar errada é que a pedagogia moderna reconhece o valor dos vínculos afetivos no ambiente educativo, e esses vínculos devem influenciar positivamente o comportamento de professores e alunos, sempre respeitando o princípio de justiça e igualdade de oportunidades para todos.

Princípio da imparcialidade - neutralidade, ser neutro. 

E existe imparcialidade/neutralidade nas situações de ensino e aprendizagem?

Sempre achei que não deve ter neutralidade. Está meio estranha essa questão.