O método de projetos opõe-se ao método de problemas, criado...

Alternativa correta: E - Errado

Vamos entender o motivo pelo qual a alternativa correta é a letra E, ou seja, por que é incorreto afirmar que o método de projetos se opõe ao método de problemas criado por John Dewey.

John Dewey foi um filósofo e educador americano que teve grande influência no desenvolvimento de teorias educacionais progressistas no início do século XX. O método de projetos, que é frequentemente associado a William Heard Kilpatrick, um dos discípulos de Dewey, é uma aplicação prática dos princípios educacionais defendidos por Dewey. Portanto, não é correto dizer que os dois métodos se opõem, pois o método de projetos, na verdade, é uma extensão do pensamento de Dewey.

O método de problemas, desenvolvido por Dewey, é centrado na ideia de aprendizagem ativa, onde os alunos são encorajados a aprender através da experiência prática e resolução de problemas reais. É um método que promove o pensamento crítico e a reflexão por parte dos estudantes, que são colocados em situações que exigem a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.

Em contrapartida, o método de projetos também se apoia na aprendizagem ativa e no envolvimento dos alunos em atividades práticas. Neste método, os alunos trabalham em projetos que geralmente são interdisciplinares e que permitem explorar um conjunto de conhecimentos e habilidades relacionados a um tema ou problema de interesse.

Como pode ser observado, ambos os métodos compartilham princípios fundamentais como a importância da atividade prática, a centrabilidade do aluno no processo de aprendizagem, e o desenvolvimento de competências como pensamento crítico e habilidades para resolver problemas. Assim, ao invés de se oporem, os métodos de Dewey e o método de projetos são complementares.

Portanto, a afirmação da questão está errada porque sugere uma oposição que não existe entre os dois métodos educacionais. Ambos buscam a promoção de uma educação prática e significativa, que prepare os alunos para enfrentar os desafios da vida real.

Na verdade eles estão interligados.

Gabarito: Errado

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Comentário:

O método de projetos não se opõe ao método de problemas criado por John Dewey. Na verdade, o método de projetos é considerado uma abordagem que se baseia e expande os princípios do método de problemas de Dewey.

Tanto o método de projetos quanto o método de problemas têm em comum a ênfase na aprendizagem ativa, na participação dos alunos na resolução de problemas autênticos e na conexão do aprendizado com a vida real.

Enquanto o método de problemas geralmente envolve a apresentação de um problema específico para os alunos investigarem e resolverem, o método de projetos amplia essa abordagem, permitindo que os alunos planejem e executem projetos mais amplos, nos quais eles possam explorar uma questão ou problema de forma mais abrangente.

Portanto, a afirmação de que o método de projetos se opõe ao método de problemas de John Dewey está ERRADA. O método de projetos expande os princípios do método de problemas e oferece uma abordagem mais abrangente e envolvente para a aprendizagem baseada em problemas.

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