Em relação à inclusão escolar, analise as assertivas abaixo ...

A alternativa correta é a D - Apenas as assertivas I e III estão corretas.

Vamos agora entender por que essa é a alternativa correta e analisar as demais opções:

Assertiva I: A modalidade de educação escolar deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos com necessidades especiais.

Essa assertiva está correta. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação especial deve, preferencialmente, ser oferecida na rede regular de ensino. Isso garante a inclusão dos alunos com necessidades especiais, promovendo a equidade e a diversidade no ambiente escolar.

Assertiva II: O atendimento educacional será feito a domicílio sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.

Essa assertiva está incorreta. Embora o atendimento educacional especializado possa ser oferecido em diferentes modalidades, o atendimento a domicílio não é uma prática comum ou prevista como uma alternativa principal pela legislação. A prioridade é sempre a inclusão dos alunos nas classes comuns, com os apoios necessários.

Assertiva III: Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado para atender às peculiaridades da clientela da educação especial.

Essa assertiva está correta. Conforme a LDB, a educação especial deve contar com serviços de apoio especializados para atender às necessidades específicas dos alunos. Isso pode incluir profissionais especializados, materiais adaptados e outras formas de suporte.

Assertiva IV: Entende-se por educação especial a modalidade de educação escolar oferecida somente na rede regular de ensino.

Essa assertiva está incorreta. A educação especial é uma modalidade de ensino que pode ser oferecida na rede regular de ensino, mas não exclusivamente. Ela também pode ser oferecida em instituições especializadas, conforme a necessidade dos alunos.

Portanto, a alternativa D é a correta porque apenas as assertivas I e III estão de acordo com a legislação e as diretrizes da educação especial no Brasil.

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