Na grade curricular o eixo Conhecimentos religiosos e conte...

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Q2068282 Pedagogia
Na grade curricular o eixo Conhecimentos religiosos e conteúdo Espaços e territórios sagrados suas semelhanças e diferenças tem como objetivos de aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA que está relacionado ao objetivo de aprendizagem ligada ao eixo e conteúdos acima.
Alternativas

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Vamos analisar a questão e entender a alternativa correta.

Alternativa correta: D - (Re) conhecer espaços e territórios sagrados de diferentes tradições e movimentos religiosos, em suas práticas, símbolos, expressões, princípios e valores.

Justificativa:

A alternativa D está correta porque se refere diretamente ao objetivo de aprendizagem de reconhecer e compreender os espaços e territórios sagrados, suas práticas, símbolos e valores em diferentes tradições religiosas. O eixo "Conhecimentos religiosos" e o conteúdo "Espaços e territórios sagrados suas semelhanças e diferenças" buscam justamente promover um entendimento profundo e respeitoso dessas áreas, incentivando o conhecimento da diversidade religiosa e cultural.

Análise das alternativas incorretas:

A - Identificar, nas práticas religiosas, valores humanos necessários ao bem viver e à convivência coletiva, presentes em distintas culturas, filosofias de vida, tradições e movimentos religiosos, bem como seus limites éticos.

Essa alternativa, embora pertinente, está mais focada em valores humanos e convivência coletiva, o que não se relaciona diretamente com o objetivo de reconhecer e entender os espaços sagrados e seus significados.

B - Conhecer a função e seus significados de ritos para as tradições e movimentos religiosos, por meio da apreensão de características de ritos de iniciação, passagem, mortuários entre outros.

Aqui, o foco está nos ritos e suas funções dentro das tradições religiosas, o que é um aspecto importante, mas diferente do que a questão demanda, que é o reconhecimento dos espaços e territórios sagrados.

C - Trabalhar as relações intra e interpessoais elevando a autoestima.

Esta alternativa trata de relações pessoais e autoestima, um tema mais voltado para o desenvolvimento pessoal e social, sem conexão com o estudo de espaços e territórios sagrados.

E - Estabelecer relações entre o significado dos símbolos de diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, suas crenças, ideologias e posicionamentos éticos.

Embora essa alternativa aborde o significado dos símbolos e suas relações com diferentes tradições religiosas, ela não é específica o suficiente em relação ao objetivo de aprendizagem que envolve os espaços e territórios sagrados.

Espero que essa explicação tenha ajudado a clarificar por que a alternativa D é a correta e como as outras alternativas se diferenciam em foco e conteúdo. Se precisar de mais alguma coisa, estou à disposição!

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Comentários

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Aceite a DEUS e a JESUS hoje mesmo e seja SALVO

Fora do ar. Não está exibindo resposta.

gab D.

Resposta certa e a letra C

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