Uma das características da Educação Nacional, na década de ...

Alternativa correta: D - luta contra o comunismo.

Na década de 1930, o contexto político e social do Brasil estava fortemente influenciado pelo governo de Getúlio Vargas. Durante esse período, o Estado brasileiro buscava consolidar o poder central e combater a ascensão de ideologias que considerava ameaçadoras, como o comunismo. Nesse cenário, a Educação Física e o ensino Cívico foram utilizados como ferramentas para promover a disciplina, o nacionalismo e a lealdade ao Estado, visando criar uma sociedade mais coesa e obediente às diretrizes governamentais.

Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:

A - oposição à política capitalista: No contexto da década de 1930, o governo de Getúlio Vargas não tinha como objetivo principal se opor ao capitalismo. Pelo contrário, o Estado buscava modernizar o país e, de certa forma, fortalecer o capitalismo nacional.

B - superação do modelo de divisão de classes: Embora houvesse algumas iniciativas voltadas para reduzir as desigualdades sociais, a principal preocupação do governo não era superar a divisão de classes. A ênfase estava mais em criar uma identidade nacional e fortalecer o Estado.

C - contestação aos ideais da classe dominante: O governo de Vargas, na verdade, trabalhava em bastante proximidade com a classe dominante, especialmente os industriais e latifundiários. A contestação aos ideais dessa classe não era uma prioridade do governo.

E - divulgação dos ideais socialistas: A década de 1930 foi marcada por uma forte repressão ao comunismo e ao socialismo. O Estado buscava justamente evitar a divulgação desses ideais, promovendo valores nacionais que iam de encontro a essas ideologias.

Portanto, a alternativa correta é a D - luta contra o comunismo, pois essa era uma clara estratégia do governo Vargas para assegurar a estabilidade política e social, além de manter o controle sobre a população.

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 d)

luta contra o comunismo.

sabe tud esse menino.