Em relação à construção coletiva e à gestão do conhecimento ...

Alternativa Correta: E (errado)

O tema central da questão aborda a importância das tecnologias digitais nas ações pedagógicas em projetos sociais, especialmente em comunidades vulneráveis. Para resolver esta questão, é necessário compreender o papel das tecnologias no processo educativo moderno e como elas podem ser inclusivas, mesmo em contextos com restrições de infraestrutura.

A afirmação da questão sugere que as tecnologias digitais são irrelevantes em ambientes com limitações estruturais, propondo o uso exclusivo de abordagens pedagógicas tradicionais para a promoção de competências e inclusão. Esta visão está incorreta. As tecnologias digitais, ao contrário, podem ser ferramentas poderosas para superar barreiras e promover a inclusão, oferecendo recursos e métodos inovadores que atendem às necessidades diversas dos alunos, mesmo em cenários desafiadores.

Justificativa da Alternativa Correta:

Errado (E): A alternativa considera que as tecnologias digitais são irrelevantes em contextos de baixa infraestrutura, o que é uma visão equivocada. As tecnologias podem ser adaptadas e utilizadas de formas criativas e eficazes para melhorar a aprendizagem e a inclusão, independentemente das restrições físicas. Exemplos incluem o uso de aplicativos móveis, plataformas online acessíveis e até mesmo recursos digitais offline que podem ser distribuídos e compartilhados localmente.

Análise da Alternativa Incorreta:

Certo (C): Esta alternativa está incorreta porque aceita a premissa errada de que as tecnologias são irrelevantes em contextos vulneráveis. Ignorar as potencialidades das tecnologias digitais nessas situações limita as oportunidades de inovação e inclusão, que são essenciais em projetos sociais voltados para a educação.

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