Sistematizou a teoria sobre como aprendemos ao observar o co...
Sistematizou a teoria sobre como aprendemos ao observar o comportamento de outra pessoa ou personagem, tomando-o como modelo, aprendizagem por modelação. Constatou que somos reforçados e motivados a aprender, observando as consequências do desempenho de outras pessoas e não apenas quando somos premiados diretamente pelo nosso sucesso. Destaca que o sentido de agência e o senso de autoeficácia são fundamentais para o sucesso na aprendizagem. Sua teoria e implicações para a prática clínica, social e educacional são discutidas.
Fonte: Fraulein Vidigal de Paula.Teorias da Aprendizagem. Resenhas: Psicol. Esc. Educ., 13 (2), 2009.
O texto apresentado relaciona-se a qual das teorias de aprendizagem e desenvolvimento? Marque a alternativa correta:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: A - Aprendizagem Social, a Teoria Cognitiva Social de Bandura.
A alternativa correta é a letra A. Vamos entender o porquê e analisar as demais alternativas.
A questão aborda a Teoria da Aprendizagem Social, desenvolvida por Albert Bandura. Bandura propôs que aprendemos ao observar o comportamento de outras pessoas e imitando suas ações, um processo conhecido como modelagem ou modelação. Ele destacou que reforços e motivações não precisam ser diretos, mas podem ser influenciados pelas consequências observadas nas ações dos outros. Além disso, Bandura enfatizou a importância do senso de agência e do senso de autoeficácia para o sucesso na aprendizagem.
Agora, analisemos as alternativas incorretas:
B - Junção das três Teorias Cognitivas de Bruner, Piaget e Vygotsky: Embora estas teorias cognitivas sejam extremamente importantes no campo da educação, elas não focam na aprendizagem por observação e modelação como a teoria de Bandura. Bruner e Piaget concentram-se mais no desenvolvimento cognitivo e nas etapas de aprendizagem, enquanto Vygotsky destaca a influência social e cultural no desenvolvimento cognitivo, mas de uma maneira diferente da abordagem de Bandura.
C - A Psicologia Evolucionista ligada à aprendizagem, à biologia e ao cérebro: A psicologia evolucionista examina como os processos psicológicos foram moldados pela evolução, enfatizando a biologia e o cérebro. Embora relevante para entender o comportamento humano, não se alinha diretamente com a teoria de aprendizagem por observação de Bandura.
D - A Aprendizagem e a Recordação, um modelo sobre estrutura e funcionamento da memória humana: Esta alternativa se refere a modelos de memória que explicam como armazenamos e recuperamos informações, como o modelo de Atkinson e Shiffrin. Esses modelos não abordam a aprendizagem por observação e modelação.
E - Teoria da motivação como a hierarquia dos motivos de Maslow: A teoria de Maslow é centrada na hierarquia das necessidades humanas, desde as básicas até a realização pessoal. Embora a motivação seja fundamental na aprendizagem, esta teoria não explica o processo de aprendizagem por observação e modelação discutido por Bandura.
Por isso, a alternativa correta é a letra A, pois ela se refere corretamente à Teoria Cognitiva Social de Albert Bandura, que abrange os conceitos de aprendizagem por observação, modelação, senso de agência e autoeficácia.
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