Leia a afirmação abaixo: “Jean Piaget não foi inatista nem ...

A alternativa correta é a B - Interacionista.

A teoria de Jean Piaget é fundamental para o entendimento do desenvolvimento cognitivo humano, especialmente na educação infantil. Piaget não via o conhecimento como algo inato (nativismo) nem como algo puramente adquirido pelo ambiente (ambientalismo), mas sim como resultado da interação entre o indivíduo e o seu meio. Ele acreditava que as crianças constroem ativamente o conhecimento através de processos de assimilação e acomodação, e dessa forma, o desenvolvimento cognitivo ocorre.

O termo interacionista se encaixa perfeitamente na descrição da teoria de Piaget, pois indica que o desenvolvimento cognitivo é fruto da interação entre o organismo e o meio. Assim, a aprendizagem é vista como um processo ativo, no qual o conhecimento é construído a partir da experiência e da resolução de problemas, com um papel crucial da curiosidade e exploração da criança.

É importante notar que as demais alternativas não capturam adequadamente a essência do pensamento piagetiano. 'Naturalista' geralmente se refere a uma abordagem focada na natureza e em processos naturais. 'Nativista' implica numa perspectiva que o conhecimento é inato e pré-programado. 'Conservacionista' está mais relacionado à preservação ambiental. Por fim, 'Ecologista', apesar de destacar a relação entre organismo e meio, não abrange especificamente o processo de construção ativa do conhecimento que é central na teoria de Piaget.

Portanto, a síntese realizada por Piaget entre o inatismo e o ambientalismo, na qual o conhecimento é construído ativamente pelo indivíduo em interação com o ambiente, é o que define o seu enfoque interacionista, explicando por que a alternativa B é a correta.

Interacionista

Interacionista