Abaixo estão alguns princípios pelos quais a educação é reg...
Abaixo estão alguns princípios pelos quais a educação é regida na Constituição da República Federativa do Brasil (1988), julgue os itens a seguir:
I. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
II. Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública.
III. Gratuidade do ensino público e privado em estabelecimentos oficiais.
É CORRETO o que se afirma em:
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Alternativa correta: B - I e II, apenas.
Para resolver essa questão, é necessário entender os princípios norteadores da educação segundo a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Esses princípios são fundamentais para garantir direitos educacionais e orientar práticas pedagógicas no país.
Vamos analisar cada item apresentado:
I. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
Este princípio é correto. Ele está presente no artigo 206 da Constituição, que assegura a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber. O pluralismo de ideias promove a diversidade e a inclusão de diferentes perspectivas pedagógicas no sistema educacional.
II. Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública.
Este princípio também é correto. A Constituição prevê a valorização dos profissionais da educação, incluindo a instituição de um piso salarial profissional nacional. Isso é essencial para garantir a dignidade e a motivação dos educadores.
III. Gratuidade do ensino público e privado em estabelecimentos oficiais.
Este item é incorreto. A Constituição assegura a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais, mas não se refere ao ensino privado. Apenas instituições de ensino públicas têm o compromisso de oferecer educação gratuita.
Portanto, a alternativa B é a correta, pois somente os itens I e II são princípios constitucionais válidos e aplicáveis.
Entender os princípios constitucionais ajuda a interpretar questões sobre legislação educacional, crucial para qualquer concurso público na área de pedagogia.
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