Tendo como documento norteador o Código de Ética do Psicoped...

Para resolver esta questão, precisamos entender o papel do Código de Ética do Psicopedagogo, que é um guia fundamental para a prática profissional dessa área. Ele estabelece regras e responsabilidades que um psicopedagogo deve seguir. Vamos analisar as alternativas para entender qual se alinha melhor com essas diretrizes. A alternativa correta é a letra C.

Alternativa C: O psicopedagogo deve responsabilizar-se pelas intervenções feitas, fornecer definição clara do seu parecer ao cliente e/ou aos seus responsáveis por meio de documento adequado à sua formação.

Esta é a alternativa correta porque enfatiza a responsabilidade profissional do psicopedagogo em suas intervenções e a importância de uma comunicação clara e formalizada com o cliente. No contexto ético, é crucial que o psicopedagogo tenha clareza e transparência em suas avaliações e orientações, respeitando os limites de sua formação.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

Alternativa A: "O psicopedagogo deve trabalhar nos estritos limites das atividades que lhe são reservadas."

Apesar de parecer correta à primeira vista, essa afirmação é limitada e não aborda a necessidade de interação interdisciplinar. O Código de Ética incentiva a colaboração com outros profissionais, o que não é mencionado aqui.

Alternativa B: "O psicopedagogo deve reconhecer e encaminhar os casos que são do seu campo de especialização também para outros especialistas."

Essa alternativa é confusa porque sugere encaminhar casos que estão dentro do seu campo de especialização, o que não faz sentido, já que ele deveria lidar com esses casos.

Alternativa D: "O psicopedagogo deve encaminhar os prontuários psicopedagógicos para outros profissionais de seu lugar de trabalho."

Encaminhar prontuários sem consentimento ou necessidade é uma violação da confidencialidade e da ética profissional.

Alternativa E: "O psicopedagogo deve intervir em diferentes âmbitos da aprendizagem, considerando o campo da Educação sua ênfase de estudo."

Embora a integração de diferentes âmbitos seja importante, a alternativa não aborda as responsabilidades éticas e comunicativas que são essenciais na prática psicopedagógica.

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