A Lei de n º 13.005, de 25 de junho de 2014 foi sancionada ...
A Lei de n º 13.005, de 25 de junho de 2014 foi sancionada através de um Decreto pela Presidência da República, instituindo o Plano Nacional de Educação. Este Plano com vigência para 10 (dez) anos, com vistas ao cumprimento do disposto no Art. 214 da Constituição Federal (na forma de seu Anexo e conforme seu Art. 5º) estabelece que a execução do PNE e o cumprimento de suas metas, serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizadas pelas instâncias:
A- Fórum Nacional de Educação;
B- Conselho Nacional de Educação;
C- Fórum de Reitores das Universidades Federais;
D- Ministério da Educação;
E- Comissão da Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal.
É totalmente verdadeiro afirmar que:
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Gabarito: C - As questões A, B, D e E estão corretas.
Para entender o gabarito desta questão, é necessário compreender a estrutura e as responsabilidades na implantação e acompanhamento do Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº 13.005/2014. Este plano foi elaborado para estruturar e direcionar as políticas educacionais no Brasil por um período de dez anos, em conformidade com o Artigo 214 da Constituição Federal, que prevê a elaboração de planos decenais para a educação.
O monitoramento e a avaliação do PNE são fundamentais para garantir a execução de suas metas e estratégias. Este processo envolve diversas instâncias, entre elas o Fórum Nacional de Educação (FNE), que é um espaço de interlocução entre a sociedade civil e o Estado, e o Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão normativo e consultivo que tem por finalidade colaborar na elaboração e avaliação da política nacional de educação.
Além disso, o Ministério da Educação (MEC), como órgão executivo do governo federal, desempenha papel crucial na implementação do PNE e na coordenação das ações necessárias para atingir suas metas. E as Comissões de Educação tanto da Câmara dos Deputados quanto do Senado Federal, participam do processo de monitoramento e avaliação das políticas e programas educacionais, incluindo os do PNE.
A alternativa correta inclui todas estas instâncias (A, B, D e E), destacando a importância da atuação conjunta entre diferentes órgãos e entidades para o cumprimento dos objetivos estabelecidos pelo Plano Nacional de Educação. O Fórum de Reitores das Universidades Federais (opção C da questão) não é mencionado na Lei nº 13.005/2014 como responsável direto pelo monitoramento do PNE, embora tenha papel relevante na educação superior.
Portanto, a alternativa C está correta porque reconhece o papel de várias instâncias que estão diretamente envolvidas no monitoramento e avaliação do PNE, conforme estabelecido na legislação vigente.
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Art. 5o A execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias:
I - Ministério da Educação - MEC;
II - Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal;
III - Conselho Nacional de Educação - CNE;
IV - Fórum Nacional de Educação.
GAB: C
Art. 5º A execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias:
I - Ministério da Educação - MEC;
II - Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal;
III - Conselho Nacional de Educação - CNE;
IV - Fórum Nacional de Educação.
§ 1º Compete, ainda, às instâncias referidas no caput :
I - divulgar os resultados do monitoramento e das avaliações nos respectivos sítios institucionais da internet;
II - analisar e propor políticas públicas para assegurar a implementação das estratégias e o cumprimento das metas;
III - analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação.
GAB:C
O Fórum de Reitores das Universidades Federais não monitoram e muito menos avaliam a execução do PNE.
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