O historiador Philippe Ariès é considerado o pioneiro no cam...

Alternativa correta: B

Vamos analisar a questão sobre as concepções de infância a partir do trabalho do historiador Philippe Ariès. A questão discute como o conceito e a experiência de infância mudaram a partir do final da Idade Média para o período Moderno. Ariès argumenta que, antes do século XII, a sociedade não via as crianças como seres com características e necessidades distintas dos adultos. Isso mudou com o passar do tempo, especialmente entre os séculos XVI e XVII, quando o "sentimento moderno de infância" começou a se formar, e as crianças começaram a ser vistas e tratadas como indivíduos com especificidades.

O termo "paparicação" refere-se a um tratamento especial e carinhoso direcionado às crianças, que começou a se tornar mais comum naquela época, especialmente entre as classes mais altas. Porém, a alternativa B contém uma descrição incorreta desse fenômeno. Ela sugere que a paparicação implicava um processo educativo que promovia a disciplina, o autocuidado, a independência e a construção da identidade da criança. Na verdade, esse tratamento muitas vezes implicava uma superproteção e indulgência que não necessariamente priorizava o desenvolvimento da independência ou a preparação para a vida adulta.

As outras alternativas são consistentes com as teses de Ariès. A alternativa A está correta ao indicar que a "paparicação" era mais evidente na aristocracia e envolvia um tratamento diferenciado para as crianças. Já a alternativa C acerta ao afirmar que a "paparicação" marcou a emergência de uma nova mentalidade sobre a infância, contribuindo para a construção da concepção moderna de infância. E a alternativa D também está correta ao dizer que, anteriormente ao século XVI, as crianças eram vistas como pequenos adultos, sem uma compreensão clara da infância como uma fase única do desenvolvimento humano.

Portanto, para responder corretamente a essa questão, é necessário compreender a perspectiva histórica sobre a infância proposta por Philippe Ariès e reconhecer que o conceito de "paparicação" não está alinhado com a promoção da educação para a independência e construção da identidade na forma descrita pela alternativa B, que é a incorreta.

GAB: B

" "paparicação" - era reservado a criancinha em seus primeiros anos de vida, enquanto ela ainda era uma coisinha engraçadinha. As pessoas se divertiam com a criança pequena como com um animalzinho, um macaquinho impudico" ( Citação retirada do livro do autor )

Sendo assim, o período da paparicação não se caracteriza como um um processo direcionado ao autocuidado; independência, construção de identidade.