Segundo a Lei 9795/1999, os processos por meio dos quais o ...

Vamos analisar a questão proposta, que trata da Educação Ambiental de acordo com a Lei 9795/1999.

Interpretação do Enunciado: A questão questiona sobre os processos que envolvem a construção de valores e conhecimentos voltados para a conservação do meio ambiente. Isso está diretamente ligado ao conceito de Educação Ambiental, conforme definido na legislação brasileira.

Legislação Aplicável: A Lei 9795/1999 estabelece a Política Nacional de Educação Ambiental. O artigo 1º da referida lei define Educação Ambiental como os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente.

Tema Central: A Educação Ambiental é uma ferramenta essencial para a conscientização e ação em prol da sustentabilidade. Ela busca integrar conhecimentos e práticas que promovam a conservação ambiental e a melhoria da qualidade de vida.

Exemplo Prático: Imagine uma escola que desenvolve um projeto de reciclagem onde os alunos aprendem a separar o lixo e a importância dessa prática para o meio ambiente. Isso é um exemplo claro de Educação Ambiental, pois envolve a construção de valores e competências voltadas para a sustentabilidade.

Justificativa da Alternativa Correta (A - Educação Ambiental): A alternativa A é a correta porque descreve exatamente os processos educativos mencionados na Lei 9795/1999. A Educação Ambiental é voltada para a formação de uma consciência ambiental crítica e participativa.

Análise das Alternativas Incorretas:

B - Educação Integral: Embora a educação integral também promova o desenvolvimento global do indivíduo, ela não se concentra exclusivamente na questão ambiental, como é o foco da questão.

C - Educação Ambiental não formal: Esta alternativa é uma parte da Educação Ambiental, mas a questão refere-se ao conceito geral, que abrange tanto a educação formal quanto a não formal.

D - Educação Especial de jovens e adultos: Este tipo de educação é voltado para atender necessidades específicas de jovens e adultos, sem um foco direto na questão ambiental como a Educação Ambiental.

E - Política de Educação Ambiental: Embora pareça pertinente, a questão não está perguntando sobre a política em si, mas sim sobre o processo educacional de construção de valores ambientais.

Concluindo: A questão destaca a importância de entender o papel da Educação Ambiental na legislação brasileira e como ela se aplica na prática para promover uma sociedade mais sustentável.

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Art. 1  Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.(L. 9795-99)

Gab A.

Art. 1  Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.