No que tange ao currículo escolar, é incorreto afirmar que:

A alternativa correta para a questão é a alternativa C: "O currículo deve ser definido exclusivamente dentro das escolas."

Vamos entender melhor o porquê.

O tema da questão aborda o currículo escolar, que é um elemento central na Pedagogia, pois envolve a seleção e a organização dos conhecimentos e experiências que serão oferecidos aos alunos. Para resolver a questão, é necessário ter um entendimento claro sobre as características e influências do currículo.

Alternativa A: "O currículo consiste em um conjunto de conhecimentos e experiências propostos pela escola." Esta afirmação está correta. O currículo é, de fato, um conjunto organizado de conteúdos e atividades planejadas pela instituição de ensino, visando atingir determinados objetivos educacionais.

Alternativa B: "O currículo é influenciado por experiências e conhecimentos adquiridos fora da escola." Esta afirmação também está correta. O currículo não se restringe apenas ao que é ensinado dentro da escola; ele sofre influências externas, como a cultura, a sociedade, as experiências vividas pelos alunos e outras formas de aprendizado.

Alternativa C: "O currículo deve ser definido exclusivamente dentro das escolas." Esta é a alternativa incorreta. O currículo não deve ser definido exclusivamente pelas escolas, pois ele precisa considerar as diretrizes educacionais estabelecidas por órgãos superiores, as necessidades da comunidade escolar e as influências externas, como mencionamos anteriormente.

Alternativa D: "O currículo deve ser revisado periodicamente para evitar desatualização." Correto novamente. A revisão periódica do currículo é essencial para garantir que ele se mantenha atualizado e relevante, incorporando novas descobertas, tecnologias e metodologias de ensino.

Alternativa E: "O currículo deve estar alinhado com o projeto político-pedagógico da escola." Correto. O projeto político-pedagógico (PPP) é um documento que orienta a prática educativa da instituição, e o currículo deve estar alinhado com ele para garantir a coesão e a efetividade do processo educativo.

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