Determinado professor organiza as atividades de sua discipl...
Nessa situação hipotética, as ações do professor pautam-se por teorias
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Gabarito comentado
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A alternativa correta é a B - comportamentalistas. Este enfoque é caracterizado pela ênfase dada à associação entre estímulos e respostas, sem requerer uma compreensão profunda dos processos mentais internos dos alunos. No contexto da questão, o professor valoriza a obtenção de notas parciais com base na realização de tarefas específicas, representando uma forma de condicionamento operante, onde as recompensas (notas) são usadas para aumentar a frequência de comportamentos desejados (conclusão das tarefas).
Importante ressaltar que as teorias comportamentalistas não enfatizam a relevância de conectar o conteúdo com a vida cotidiana dos estudantes ou de verificar a assimilação efetiva do conhecimento. O foco está em moldar o comportamento através de reforços e punições, e não necessariamente em entender como o aluno constrói seu conhecimento ou como ele relaciona novas informações com suas experiências prévias, o que seria mais coerente com abordagens construtivistas ou cognitivistas. Portanto, as ações do professor não se alinham com as teorias interacionistas, construtivistas, humanistas ou cognitivistas, destacando-se assim a opção B como a resposta apropriada.
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Comentários
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LETRA B - A questão poderia ser feita por eliminação.
O professor citado: ° distribui aos alunos notas parciais
° não associa os conteúdos ao cotidiano dos alunos
° não verifica se esses conteúdos foram realmente aprendidos.
Com essas características as tendências interacionista, construtivista e cognitivista já poderiam ser eliminadas, pois essas características não se encaixam.
O humanismo é contrário ao Behaviorismo ( comportamentalismo) que é uma tendência que considera as condições que a aprendizagem será desenvolvida, foco no desenvolvimento da pessoa, aprofundamento dos conhecimento etc. logo as características do professor não se encaixam também restando apenas a letra B.
comportamentalista: behavorismo
A teoria interacionista é uma vertente pedagógica que defende que a aprendizagem é construída a partir da interação entre o indivíduo e o ambiente, e não apenas por fatores internos.
A teoria construtivista é uma abordagem educacional que defende que o conhecimento é construído pelo aluno a partir de suas interações com o ambiente e com outros sujeitos
A teoria humanista é uma abordagem terapêutica que se centra na pessoa, considerando-a como um ser holístico, único e ativo. A teoria humanista propõe que o indivíduo é responsável pelo seu tratamento e que deve se transformar na melhor pessoa que pode ser
A teoria cognitivista é uma abordagem que estuda o comportamento humano, destacando a importância dos processos mentais na aprendizagem e no desenvolvimento.
A teoria comportamentalista, também conhecida como Behaviorismo, é uma abordagem psicológica que tem como objeto de estudo o comportamento humano e animal. Ela defende que o comportamento é uma resposta do organismo a estímulos externos, ou seja, ao meio em que o indivíduo vive.
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