Qual é o objetivo do eixo formativo "artes e cultura" no mod...

Alternativa Correta: C - Estimular a expressão criativa, o pensamento crítico e o conhecimento cultural, integrando as artes ao processo educativo.

O tema central da questão é o eixo formativo "artes e cultura" nas escolas em tempo integral. Este é um tema importante, pois a educação integral busca formar cidadãos completos, e a integração das artes é uma peça fundamental para desenvolver habilidades socioemocionais e cognitivas nos alunos.

Resumo Teórico: As escolas em tempo integral têm a missão de proporcionar uma educação que vá além do currículo acadêmico tradicional. O eixo de "artes e cultura" visa integrar as artes ao processo educativo, promovendo a criatividade, o pensamento crítico e o conhecimento cultural. Segundo diretrizes como as do Programa Mais Educação, as artes são vistas como essenciais para o desenvolvimento integral da criança, pois promovem a expressão pessoal e a apreciação da diversidade cultural.

Justificativa da Alternativa Correta: A alternativa C é a correta, pois descreve com precisão o objetivo do eixo formativo "artes e cultura", que é estimular a expressão criativa e integrar esses elementos ao ensino, enriquecendo a formação dos alunos.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Oferecer apenas atividades de entretenimento durante o horário escolar: Esta alternativa está incorreta, pois o objetivo do eixo não é meramente entreter, mas sim integrar as artes como parte do processo educacional, proporcionando aprendizado através delas.

B - Focar no ensino de música e artes visuais, como uma forma de fuga das disciplinas acadêmicas: Esta opção é errada porque trata as artes como uma escapatória, em vez de parte integrante do desenvolvimento educacional. O eixo formativo não busca fugir do conteúdo acadêmico, mas enriquecê-lo.

D - Impor um currículo artístico fixo, sem considerar as preferências dos alunos: Esta alternativa é incorreta porque a educação integral valoriza a flexibilidade e a adequação ao contexto dos alunos. O currículo deve ser adaptativo e sensível às necessidades e interesses dos estudantes.

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