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História da Educação Brasil Colônia
A educação formal no Brasil tem início em 1549 quando o padre Manuel da Nóbrega chegou ao país. O letramento era restrito aos meninos, que aprendiam a ler e a escrever, ao mesmo tempo em que eram convertidos ao cristianismo.
Disponível em: https://www.todamateria.com.br/educacao-no-brasil/. Acesso em: 12 jan. 2023.
A respeito da história da educação, está INCORRETO:
As aulas eram chamadas de aulas régias, mas após a demissão do marquês de Pombal D. Maria I mudou o nome para aulas públicas.
A alternativa correta é a B. A questão aborda a história da educação no Brasil Colônia, com foco nas transformações ocorridas na época do Marquês de Pombal e as consequências dessas mudanças na organização educacional do país. Para resolver a questão, é necessário ter conhecimento sobre a educação jesuítica e as reformas pombalinas, além de detalhes sobre a nomenclatura e organização das aulas no período colonial.
A resposta correta é a alternativa B, que afirma que "As aulas eram chamadas de aulas régias, mas, após a demissão do marquês de Pombal, D. Maria I mudou o nome para aulas provinciais." Este enunciado está incorreto porque a denominação "aulas régias" foi mantida após a demissão do Marquês de Pombal. O termo "aulas régias" refere-se às aulas instituídas pelo Marquês de Pombal após a expulsão dos jesuítas e se manteve por algum tempo, sendo que a expressão "aulas provinciais" não foi utilizada para renomear o sistema educacional.
As demais alternativas apresentam informações corretas sobre o período em questão:
- A alternativa A é verdadeira, pois em 1760, de fato, foram realizados concursos para professores mesmo na ausência de uma formação docente específica, o que levou muitos padres a assumirem o papel de educadores, mantendo a proximidade entre educação e religião.
- A alternativa C também é verdadeira, refletindo o objetivo principal dos jesuítas na educação, que era a catequese e a transmissão de ensinamentos religiosos, buscando dos alunos obediência total.
- Por fim, a alternativa D é correta ao afirmar que, em 1759, o Marquês de Pombal expulsou os jesuítas, resultando na instituição de um ensino estatal com novas regras.
Portanto, ao estudar a história da educação no Brasil, é essencial lembrar das influências religiosas, das reformas educacionais, e do contexto sociopolítico que definiram as práticas educativas de cada época, principalmente no período colonial, onde as mudanças pombalinas tiveram um impacto significativo na estrutura do ensino.
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