A Psicomotricidade é uma tendência pedagógica que surgiu no...
I. Em cada fase do desenvolvimento psicomotor, um tipo de aprendizagem é observado, e as experiências devem ser bem exploradas através de estímulos, que são imprescindíveis ao desenvolvimento motor e cognitivo das crianças, pois o objetivo principal da educação psicomotora é contribuir para o desenvolvimento psicomotor da criança, da qual depende a evolução da sua personalidade e seu sucesso escolar. Ela é uma preparação para a vida das crianças (Le Boulch, 1982, apud Porto et al, 1999).
II. O desenvolvimento psicomotor torna-se importante no processo de alfabetização e é essencial na prevenção de problemas de aprendizagem, como a má concentração, confusão no reconhecimento das palavras, confusão com as letras e sílabas e outras dificuldades relacionadas à alfabetização.
III. A grafia assume um lugar de grande importância no desenvolvimento da criança e do processo de alfabetização. Segundo Le Boulch (1982, apud Porto et al., 1999, p. 120): A evolução do grafismo está relacionada com a evolução perceptiva e com a compreensão da atividade simbólica. E, então os processos registrados nesse estágio fazem com que a criança seja capaz de representar, através de signos convencionais, formas geométricas, letras e de avançar na construção gráfica, viabilizando o processo de aquisição da linguagem escrita.
IV. Os jogos permitem que esse desenvolvimento da aprendizagem ocorra de forma lúdica, e várias atividades podem ser utilizadas, como bingo, jogo da memória, quebra-cabeças, dominó, boliche, alfabeto móvel, atividades de alinhavo, entre outros. Essas atividades que, para as crianças, tem o atrativo de brincadeiras, na psicomotricidade, são ferramentas que auxiliam no desenvolvimento intelectual.
Estão corretas as afirmativas:
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Alternativa correta: B - I, II, III e IV
A questão aborda o tema da Psicomotricidade e sua importância no processo de alfabetização das crianças. Vamos entender porque cada afirmativa está correta:
Afirmativa I: Essa afirmação destaca o papel dos estímulos no desenvolvimento motor e cognitivo das crianças. De acordo com a teoria psicomotora, as experiências devem ser adequadas a cada fase do desenvolvimento, pois contribuem significativamente para a evolução da personalidade e do sucesso escolar. A educação psicomotora prepara a criança para a vida, através do seu desenvolvimento integral.
Afirmativa II: Aqui, a questão ressalta a relevância do desenvolvimento psicomotor na alfabetização e na prevenção de problemas de aprendizagem. Problemas como a má concentração e confusão com letras e sílabas são aspectos que podem ser mitigados com uma abordagem psicomotora eficaz, que integre movimento e aprendizado cognitivo.
Afirmativa III: Esta afirmação sublinha a importância do desenvolvimento do grafismo, que está relacionado com a evolução perceptiva e com a compreensão da atividade simbólica na criança. O grafismo é um precursor da habilidade de escrever e é vital no processo de alfabetização, pois permite que a criança passe a representar graficamente aquilo que antes expressava apenas de forma oral ou através de outros símbolos não convencionais.
Afirmativa IV: A última afirmação apresenta os jogos como ferramentas lúdicas que contribuem para o desenvolvimento da aprendizagem. Atividades como bingo, jogo da memória, e alfabeto móvel são exemplos de como a psicomotricidade utiliza o brincar para favorecer o desenvolvimento intelectual da criança.
Portanto, ao analisar todas as afirmativas, percebemos que elas se complementam na explicação da importância da psicomotricidade no processo de alfabetização, o que justifica a alternativa B como a correta, pois todas as afirmativas estão alinhadas com os princípios e a prática da educação psicomotora.
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Resposta correta alternativa: B
Gabarito B
Faz mais 10! Bons estudos!
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