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Q2236119 Pedagogia
Anísio Teixeira foi o grande pioneiro da Escola Nova no Brasil. É um método centrado no aluno. A escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica. E para aprender tem que estar significativamente ligado com suas percepções, modificando-as.
A assertiva, faz referência à tendência pedagógica 
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Gabarito: D - Renovadora não diretiva (Escola Nova).

A questão aborda as características da tendência pedagógica Renovadora não diretiva, também conhecida como Escola Nova. Esta tendência surgiu como um movimento de oposição à educação tradicional, priorizando o desenvolvimento integral do aluno e o aprendizado por meio da descoberta e da experiência direta. Anísio Teixeira, mencionado no enunciado, foi um dos precursores desse movimento no Brasil e defendia uma educação centrada no aluno, em que a escola assumiria um papel de formadora de atitudes.

Para resolver esta questão, é necessário conhecer as diferentes tendências pedagógicas e suas características principais. A tendência Renovadora não diretiva se concentra na individualidade do estudante, enfatizando a importância de uma educação que esteja alinhada com as percepções e o contexto do aluno. O processo educativo é visto como um desenvolvimento contínuo, baseado na experiência e no crescimento pessoal, em que o papel do educador é de facilitador desse percurso.

A alternativa correta é a D, pois ela representa com precisão a tendência pedagógica que se alinha aos princípios mencionados no enunciado. A Escola Nova preconiza um ensino voltado para as necessidades e interesses do aluno, considerando o processo de aprendizagem como algo intrinsecamente motivado e ligado ao cotidiano do estudante, diferentemente das demais opções que apresentam outras características:

  • A - Tradicional: Esta tendência é caracterizada por uma abordagem centrada no professor, na qual prevalece a transmissão de conteúdos de forma expositiva e a memorização.
  • B - Tendências Liberais: Essa opção é muito ampla e abrange várias correntes que não necessariamente focam na individualidade e no crescimento pessoal do aluno.
  • C - Renovadora Progressiva: Embora possa ter certa semelhança com a Escola Nova na ênfase do desenvolvimento do aluno, essa tendência geralmente se associa a teorias mais críticas e voltadas para a transformação social.

Portanto, a resposta "D - Renovadora não diretiva (Escola Nova)" é a correta por estar diretamente relacionada à proposta de uma educação centrada no aluno e no desenvolvimento de suas percep��ões individuais, tal como Anísio Teixeira defendia.

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Comentários

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Questão no mínimo maliciosa. A banca declara como certa a pedagogia não diretiva, porém esta é representada por Carl Rogers. A pedagogia representada no Brasil por Anísio Teixeira é a renovada progressivista. O enunciado menciona Anísio Teixeira como representante da pedagogia não diretiva, o que não é verdade. Embora a pedagogia não diretiva também é posta como uma vertente da escola nova, ela se difere nas suas tendências. De fato, as características apresentadas no enunciado são da vertente não diretiva, mas a menção a Anísio Teixeira desvirtua seu correto entendimento, fazendo, a meu ver, com que a questão fique no mínimo questionável. Teixeira se identificou com as ideias defendidas por Jhon Dewey, representante da pedagogia liberal renovada progressivista.

LETRA D

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