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Q2520787 Pedagogia

Julgue o item a seguir.


De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de tecnologias digitais deve ser restrito à última etapa da Educação Básica, quando os alunos já possuem maturidade suficiente para compreender e manipular ferramentas tecnológicas avançadas, focando-se em habilidades práticas como programação e robótica.

Alternativas

Gabarito comentado

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Vamos analisar a questão e entender por que a alternativa correta é E - errado.

Tema da questão:

A questão aborda a inserção das tecnologias digitais no currículo escolar conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A BNCC é um documento normativo que define as aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.

Análise da questão:

Segundo a afirmativa, o ensino de tecnologias digitais deveria ser restrito à última etapa da Educação Básica, com foco em habilidades práticas como programação e robótica. Para responder corretamente, é necessário conhecer as diretrizes da BNCC quanto ao uso de tecnologias na educação.

Justificativa da alternativa correta:

A BNCC não restringe o ensino de tecnologias digitais apenas à última etapa da Educação Básica. Na verdade, ela propõe a integração das tecnologias digitais de forma transversal, desde os primeiros anos do ensino fundamental até o final do ensino médio. O objetivo é que os alunos desenvolvam competências digitais ao longo de toda a trajetória escolar, não apenas na última etapa.

Portanto, ao afirmar que o ensino de tecnologias digitais deve ser restrito à última etapa da Educação Básica, a questão está incorreta.

Por que as alternativas incorretas são incorretas:

Não há alternativas listadas na questão fornecida, mas podemos reforçar que qualquer afirmação que restrinja o ensino de tecnologias digitais a uma única etapa da Educação Básica contraria as diretrizes da BNCC. A BNCC enfatiza a importância das tecnologias digitais como ferramentas pedagógicas que devem ser incorporadas ao longo de todas as etapas da escolaridade.

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