Em uma escola que adota uma abordagem lúdica na Educação Fí...

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Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor Pedagogo 40h |

Q3134086 Pedagogia

Em uma escola que adota uma abordagem lúdica na Educação Física, os professores perceberam que alguns alunos têm dificuldades para seguir regras durante os jogos. O que pode ser feito para melhorar o desenvolvimento social desses alunos?

Os professores devem trabalhar com jogos estruturados que incentivem a cooperação, ajudando os alunos a entender a importância de regras e limites, promovendo o respeito ao próximo.

O foco deve ser em jogos competitivos, para que os alunos aprendam a lidar com a frustração e se adaptem melhor às situações de conflito.

As regras podem ser modificadas frequentemente pelos alunos para que todos se sintam incluídos, mesmo que isso comprometa o entendimento geral das normas.

O professor pode evitar atividades lúdicas com regras muito rígidas, concentrando-se em atividades livres que permitam o desenvolvimento espontâneo, sem intervenção.

Para que os alunos desenvolvam suas habilidades sociais, o professor deve permitir que eles ignorem as regras durante as brincadeiras mais complexas.

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