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Q1730722 Pedagogia
Conforme encontra-se descrito na BNCC, cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma transversal e integradora. Entre esses temas, destacam-se alguns como:
I. Direitos da criança e do adolescente (Lei ns 8.069/1990) II. Educação para o trânsito (Lei nB 9.503/1997) III. Educação ambiental (Lei nB 9.795/1999) IV. Educação alimentar e nutricional (Lei nB 11.947/2009) V. Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso (Lei nB 10.741/2003)
Assinale a alternativa CORRETA:
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Gabarito: Opção E - Todos os itens estão corretos.

Comentário: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que os sistemas de ensino e as escolas integrem ao currículo abordagens de temas contemporâneos relevantes para a sociedade. Esses temas devem ser tratados de forma transversal e integradora, contribuindo para a formação crítica dos alunos sobre questões que impactam a vida em diferentes escalas.

Os temas listados como:

  • Direitos da criança e do adolescente (Lei nº 8.069/1990)
  • Educação para o trânsito (Lei nº 9.503/1997)
  • Educação ambiental (Lei nº 9.795/1999)
  • Educação alimentar e nutricional (Lei nº 11.947/2009)
  • Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso (Lei nº 10.741/2003)

são todos fundamentais e estão em conformidade com as diretrizes da BNCC, sendo incorporados às práticas pedagógicas e curriculares das instituições de ensino. Portanto, a alternativa correta é a E, pois todos os itens mencionados estão corretos e devem ser contemplados na educação básica.

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ECA.

ED. PARA O TRÂNSITO.

ED. AMBIENTAL.

ED. ALIMENTAR E NUTRICIONAL.

ED. EM DIREITOS HUMANOS.

PROCESSO DE ENVELHECIMENTO,RESPEITO E VALORIZAÇÃO DO IDOSO.

ED. DAS RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS E ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA,AFRICANA E INDÍGENA.

SAÚDE,VIDA FAMILIAR E SOCIAL.

ED. PARA O CONSUMO.

ED. FINANCEIRA E FISCAL.

TRABALHO.

CIÊNCIA E TECNOLOGIA E DIVERSIDADE CULTURAL.

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