Vygotsky reafirma a natureza histórica e social do ser human...

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Q907825 Pedagogia

Vygotsky reafirma a natureza histórica e social do ser humano, como ser concreto, autor e produtor de sua história. Assim, concebeu o desenvolvimento humano a partir de quatro planos genéticos: filogênese, ontogênese, sociogênese e microgênese. Eles são quatro aspectos do desenvolvimento, que estão inter-relacionados e constituem a origem de quem somos nós e de como nos tornamos humanos. Está INCORRETA a definição:

Alternativas

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A alternativa correta é a letra B. Vamos entender melhor o tema abordado e a justificativa para essa resposta.

Para responder a esta questão, é necessário compreender os conceitos dos quatro planos genéticos propostos por Vygotsky, que são fundamentais para entender a perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano:

  • Plano ontogenético se refere ao desenvolvimento individual ao longo da vida, desde o nascimento até a morte.
  • Plano filogenético diz respeito à evolução da espécie humana ao longo das gerações e como essa história evolutiva influencia o ser humano atual.
  • Plano microgenético foca nos processos de desenvolvimento que ocorrem em um curto espaço de tempo, como a aprendizagem e o desenvolvimento de habilidades específicas.
  • Plano sociogenético enfatiza o papel da sociedade e da cultura no desenvolvimento humano, destacando como interagimos e somos influenciados pelo meio social.

A alternativa B está incorreta porque o plano filogenético não é independente da ontogênese. Na verdade, o desenvolvimento filogenético é fundamental para entender a ontogênese, pois fornece o pano de fundo evolutivo no qual os processos ontogenéticos ocorrem. A evolução da espécie humana moldou as capacidades e potenciais que cada indivíduo desenvolve ao longo de sua vida, e portanto, esses dois planos estão intrinsecamente ligados.

É importante ressaltar que, segundo Vygotsky, os processos de aprendizagem são sociais e colaborativos e envolvem a interação com outras pessoas. Dessa forma, a alternativa C também está equivocada ao sugerir que vivemos sozinhos nossas aprendizagens. No entanto, ao considerar que a alternativa B está mais fundamentalmente errada, pois confunde a relação entre filogênese e ontogênese, ela é identificada como a resposta correta para esta questão.

Espero que essa explicação tenha ajudado a compreender melhor os conceitos de Vygotsky sobre os planos genéticos e por que a alternativa B é a que contém a definição incorreta.

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Gabarito: B

Comentário desse questão.

A filogênese estuda a evolução das espécies, por meio da adaptação progressiva desde os seus primórdios, abordando tanto as predisposições biológicas quanto as características gerais do comportamento humano.

A ontogênese refere-se à evolução humana, iniciada na concepção, seguida de transformações sequenciadas até a morte, de tal forma que cada estágio apresenta um determinado nível de maturidade.

A sociogênese estuda as interações sociais como sendo as raízes das funções mentais superiores, que só passam a existir no indivíduo na relação mediada com o mundo externo.

A microgênese é caracterizada pela emergência do psiquismo individual no cruzamento dos fatores biológico, histórico e cultural, sendo crucial na questão da afetividade e no conceito de personalidade

B=ERRADA  A palavra "INDEPENDE"

OS PLANOS DE DESENVOLVIMENTO

1-FILOGENÉTICO: história da espécie 

2-ONTOGENÉTICO: desenvolvimento da espécie

3-SÓCIOGENÉTICO: história da cultura 

4-MICROGÊNICO: viver momentos iguais de forma diferente, mesmo sendo iguais biologicamente.

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