O conceito de aprendizagem significativa, central na perspe...
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Gabarito comentado
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Alternativa correta: C - Conseguirem estabelecer relações substantivas e não arbitrárias entre os conteúdos escolares e os conhecimentos previamente construídos por eles, num processo de articulação de novos significados.
A aprendizagem significativa é um conceito fundamental na perspectiva construtivista, que foi amplamente difundido pelo psicólogo David Ausubel. Na sua essência, essa teoria defende que os estudantes aprendem de forma mais efetiva quando conseguem relacionar o novo conteúdo com o que já conhecem, ou seja, com suas estruturas cognitivas já existentes. Portanto, para que a aprendizagem ocorra de maneira significativa, é essencial que os estudantes façam conexões entre o conhecimento novo e aquele que já possuem, construindo e reestruturando seu próprio entendimento.
Vamos à justificação da alternativa correta:
Alternativa C: Esta é a correta porque destaca a importância de os alunos conseguirem estabelecer relações substantivas e não arbitrárias entre os conteúdos escolares e os conhecimentos que eles já têm. Isso significa que eles não estão apenas memorizando fatos ou conceitos sem compreensão, mas estão ativamente integrando o novo conhecimento de uma forma que faz sentido dentro de seu próprio entendimento do mundo. A ideia é que essa integração de conhecimentos antigos e novos permite a criação de novos significados, o que é a essência da aprendizagem significativa segundo a BNCC, que orienta as práticas pedagógicas nas escolas brasileiras em busca de uma educação integral e relevante para os alunos.
O conhecimento dessa teoria é essencial para quem está se preparando para concursos na área de pedagogia, já que muitas questões podem girar em torno dos processos de ensino-aprendizagem e das melhores práticas para promover uma educação significativa e transformadora.
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Resposta correta: Letra C
Conseguirem estabelecer relações substantivas e não arbitrárias entre os conteúdos escolares e os conhecimentos previamente construídos por eles, num processo de articulação de novos significados.
O objetivo fundamental da aprendizagem significativa é que ela seja colocada em prática, ou seja, aprender para mudar, além do professor levar em conta sempre os conteúdos já existentes no educando.
Aprendizagem significativa quando nos ancoramos em outros saberes.
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