De acordo com diversas teorias da aprendizagem, maturação é ...

Alternativa correta: C - certo

A questão aborda um conceito muito importante nas teorias da aprendizagem: a maturação. Segundo diversas teorias psicológicas, maturação refere-se ao desenvolvimento biológico e neurológico que possibilita ao indivíduo a realização de determinadas tarefas ou comportamentos. Este desenvolvimento ocorre de maneira relativamente previsível, ou seja, há etapas de crescimento e desenvolvimento que são esperadas para ocorrer em determinadas fases da vida do indivíduo.

Por exemplo, a habilidade para andar é algo que se desenvolve com a maturação do sistema nervoso e muscular, e geralmente acontece em uma faixa etária específica, sem que haja a necessidade de um treinamento formal para que a criança comece a dar seus primeiros passos. Essas habilidades que emergem a partir da maturação biológica são distintas dos comportamentos aprendidos por meio da experiência ou do ensino direto.

A afirmação da questão está correta porque reconhece que existem aspectos do comportamento que dependem dessa maturação, surgindo de forma previsível ao longo do desenvolvimento do indivíduo, sem que haja a necessidade de treinamento específico para que se manifestem. Isso está em consonância com o entendimento da psicologia do desenvolvimento, que considera a maturação como um dos componentes fundamentais para a aprendizagem e o desenvolvimento humano.

Com relação à aprendizagem comportamental os psicólogos entendem uma mudança comportamental relativamente duradoura, ensejada pela experiência. Este tipo de aprendizagem é o elemento central de todos os ramos da psicologia. Tais comportamentos dependentes da maturação surgem em épocas previsíveis e não requerem qualquer treinamento especifico. A conduta emerge por si: basta que o meio ambiente esteja dentro dos limites normais. Crianças do mundo inteiro começam a andar sozinhas próximas ao fim do primeiro ano de vida.

Maturação significa processo de crescimento, evolução, acho que no contexto da questão não está falando especificamente da teoria comportamentalista/ behaviorista, até porque esta precisa de um treinamento específico ( reforço positivo ou negativo). Na minha opinião, está tratando de teorias como a de Piaget e de Walon  em que os processos de maturação surgem em épocas mais ou menos previsíveis sem que haja necessariamente um treinamento.

Gabarito: CERTO.