O currículo da Escola da Infância é pensado e organizado a p...
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Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q2478942
Pedagogia
O currículo da Escola da Infância é pensado e organizado a partir de múltiplas vivências com as diferentes
linguagens, como a música, a dança, as artes plásticas, o teatro e a literatura. Numere a coluna da direita de
acordo com a da esquerda.
1. Música 2. Dança 3. Artes Plásticas 4. Literatura
( ) Os profissionais da educação promovem experiências com linguagens musicais, oferecendo um repertório musical e objetos sonoros e/ou instrumentos musicais a serem explorados.
( ) A criança da pré-escola faz dobraduras com papel, constrói castelos de cartas, experimenta efeitos de luz e sombra com velas e lanternas.
( ) Os profissionais da educação contam histórias com modulações de voz, imitando as personagens do enredo lido.
( ) A criança faz improvisações corporais com objetos sonoros.
Assinale a sequência correta.
1. Música 2. Dança 3. Artes Plásticas 4. Literatura
( ) Os profissionais da educação promovem experiências com linguagens musicais, oferecendo um repertório musical e objetos sonoros e/ou instrumentos musicais a serem explorados.
( ) A criança da pré-escola faz dobraduras com papel, constrói castelos de cartas, experimenta efeitos de luz e sombra com velas e lanternas.
( ) Os profissionais da educação contam histórias com modulações de voz, imitando as personagens do enredo lido.
( ) A criança faz improvisações corporais com objetos sonoros.
Assinale a sequência correta.
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