O contrato didático, segundo Brousseau, é um conjunto recípr...

A negociação e explicitação das regras, para estabelecer a função dos participantes no processo de ensino e aprendizagem.

A motivação, pois reflete o caráter unilateral de construção do saber em ambiente democrático.

A ludicidade por ser um método tradicional cuja finalidade é burocratizar a criatividade do aluno.

O trabalho coletivo que tem por finalidade o desenvolvimento da individualidade do aluno.

O legal, visto que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação prevê o ensino legalista.