A preocupação principal em avaliar o sistema nacional de ensino baseia-se nos baixos resultados de
eficiência da sua rede educacional. Uma situação traduzida por resultados insignificantes de rendimento da
aprendizagem, altas taxas de reprovação e repetência e por alto índice de evasão escolar. Diante disso,
assinale a alternativa que corresponde ao que foi buscado como meta principal pela implementação do Sistema
Nacional de Avaliação da Educação.

Question

A preocupação principal em avaliar o sistema nacional de ensino baseia-se nos baixos resultados de
eficiência da sua rede educacional. Uma situação traduzida por resultados insignificantes de rendimento da
aprendizagem, altas taxas de reprovação e repetência e por alto índice de evasão escolar. Diante disso,
assinale a alternativa que corresponde ao que foi buscado como meta principal pela implementação do Sistema
Nacional de Avaliação da Educação. Alternativa A: O Sistema Nacional de Avaliação da Educação buscou, além de outras políticas, a garantia da
aprendizagem dos conteúdos mínimos definidos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação
Básica e para os Cursos de Graduação do Ensino Superior. Ou Alternativa B: O Sistema Nacional de Avaliação da Educação não deve ser incorporado aos planos dos governos
estaduais e municipais devido à evidência de sua ineficiência e ineficácia. Ou Alternativa C: A melhoria dos indicadores de desempenho da educação medida pela ampliação de matriculas na
Educação Básica e pela redução das taxas de evasão escolar obtida por meio dos programas de acesso a
renda (Bolsa Família, etc) foi convertida em meta, porém não há dados seguros de indicadores da melhoria
da aprendizagem ou da sua piora Ou Alternativa D: A tomada de decisões com a respectiva determinação que a avaliação externa deve contar exclusivamente
com a participação do Governo Federal sem envolvimento de outros atores sociais é medida adotada no
Brasil como forma adequada de concentração de esforço para viabilizar a implementação de política de
melhoria da qualidade da educação.

Universidade Federal de Uberlândia - MG · Accepted Answer

Alternativa [A] O Sistema Nacional de Avaliação da Educação buscou, além de outras políticas, a garantia da
aprendizagem dos conteúdos mínimos definidos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação
Básica e para os Cursos de Graduação do Ensino Superior.

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A preocupação principal em avaliar o sistema nacional de ens...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas