Segundo o Currículo da Rede Municipal de Ensino de Uberaba,...

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Ano: 2023 Banca: IBGP Órgão: Prefeitura de Uberaba - MG Prova: IBGP - 2023 - Prefeitura de Uberaba - MG - Professor de Educação Básica - Anos Finais do Ensino Fundamental (6° ao 9° ano) - Língua Portuguesa |

Q2567967 Pedagogia

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Disponível em: <https://www.facebook.com/photo/?fbid=675780447919539&set=a.475822997915286>. Acesso em 10 out. 2023

Segundo o Currículo da Rede Municipal de Ensino de Uberaba, é importante identificar as funções sociocomunicativas dos diversos gêneros textuais para se conseguir “Inferir e justificar, em textos multissemióticos (tirinhas, charges, memes, gifs, etc.) o efeito de humor, ironia e/ou crítica pelo uso ambíguo de palavras, expressões ou imagens ambíguas, de clichês, de recursos iconográficos, de pontuação, etc.” Diante disso, no que diz respeito ao sentido geral da tirinha, CONSTATA-SE que:

“Acabou a luz lá em casa” e “acendemos uma vela” dialogam de forma complementar, indicando uma sequência coerente de ações que são o cerne da ideia principal da tirinha.

A expectativa criada no primeiro quadrinho, com a frase “estamos ralados!!”, acaba sendo rompida com o desfecho apresentado no terceiro quadrinho”, é

A oração “e meu pai pegou um livro”, no segundo quadrinho, indica uma atitude incoerente com a situação da casa, que está sem luz

A declaração, “foi a noite mais legal da minha vida”, no terceiro quadrinho, expressa um tom de ironia, uma vez que a indicação de que a casa ficou sem luz, logo no primeiro quadrinho, indica a impossibilidade de lazer e felicidade.

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