Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a função sin...
Leia o texto a seguir e responda à questão:
Seria ingenuidade procurar nos provérbios de qualquer povo uma filosofia coerente, uma arte de viver. É coisa sabida que a cada provérbio, por assim dizer, responde outro, de sentido oposto. A quem preconiza o sábio limite das despesas, porque “vintém poupado, vintém ganhado”, replicará o vizinho farrista, com razão igual: “Da vida nada se leva”. (...)
Mais aconselhável procurarmos nos anexins não a sabedoria de um povo, mas sim o espelho de seus costumes peculiares, os sinais de seu ambiente físico e de sua história. As diferenças na expressão de uma sentença observáveis de uma terra para outra podem divertir o curioso e, às vezes, até instruir o etnógrafo.
Povo marítimo, o português assinala semelhança grande entre pai e filho, lembrando que “filho de peixe, peixinho é”. Já os húngaros, ao formularem a mesma verdade, não pensavam nem em peixe, nem em mar; ao olhar para o seu quintal, notaram que a “maçã não cai longe da árvore”.
Trecho de Paulo Rónai, em Como aprendi o
português e outras aventuras.
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O que não cai longe da árvore?
A MAÇÃ - sujeito simples - "maçã" núcleo do sujeito.
A questão é de sintaxe e quer que marquemos a alternativa que indica CORRETAMENTE a função sintática desempenhada pelo termo “maçã” em “a maçã não cai longe da árvore”. Vejamos:
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A) Núcleo do sujeito.
Certo. Nesse caso, temos o sujeito "a maçã", que tem como núcleo "maçã". Para identificarmos o sujeito, devemos fazer a pergunta "o que não cai longe da árvore"? R.: a maçã. O núcleo do sujeito é a palavra mais importante: "maçã", nesse caso.
Sujeito: é o termo sobre o qual o restante da oração diz algo. Ex.: Pessoas inteligentes estudam muito.
Para identificarmos o sujeito, devemos fazer a pergunta “quem?, o quê? ou quê?” ANTES do verbo. Ex.: Quem "estudam muito"? R.: Pessoas inteligentes.
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Núcleo do sujeito
O núcleo do sujeito é a palavra principal, a mais importante, em torno da qual giram outras que com ela concordam ou a ela se subordinam.
Ex.: Meu esposo passou no concurso. (Quem passou no concurso? R.: Meu esposo) Sujeito: Meu esposo; núcleo do sujeito: esposo.
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B) Adjunto adnominal.
Errado.
Adjunto adnominal: é ligado diretamente ao substantivo (concreto ou abstrato) procurando caracterizá-lo, determiná-lo ou individualizá-lo. São representados por artigo, numeral, pronome, adjetivo e locução adjetiva.
Ex.: Os cinco melhores estudantes passaram. (“os” é artigo, “cinco” é numeral, “melhores” é adjetivo, “estudantes” é o substantivo e o núcleo do adjunto adnominal)
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C) Predicado verbo-nominal.
Errado.
Predicado verbo-nominal: expressa dupla informação: ação e estado. Apresenta dois núcleos: um é um verbo, e o outro, um nome (predicativo). Predicativo SEM verbo de ligação. Ex.: A aluna chegou atrasada.
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D) Predicado verbal.
Errado.
Predicado verbal: informa uma ação. Tem como núcleo um verbo. Não tem predicativo. Maria e João estudaram muito hoje.
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Gabarito: Letra A
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