De acordo com a Cartilha do Serviço de Proteção Social a Cr...
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a Alternativa B. Vamos entender por que essa é a resposta certa e por que as outras estão incorretas.
Alternativa B: Esta alternativa destaca a importância do atendimento individual inicialmente, servindo como uma avaliação preliminar. O atendimento em grupo é sugerido, mas apenas se for adequado à situação avaliada. Isso está em consonância com as diretrizes do Conselho de Psicologia, que enfatizam a necessidade de personalizar o atendimento conforme as necessidades específicas da criança ou adolescente, respeitando sua individualidade e situação específica. Este procedimento inicial possibilita uma preparação mais adequada para intervenções em grupo, se for indicado.
Alternativa A: Está incorreta porque descreve o atendimento como de caráter apenas disciplinar. Na verdade, o atendimento deve ser psicossocial, abrangendo uma abordagem ampla que não se limita a aspectos disciplinares, mas que também envolve apoio emocional, escuta ativa, acolhimento e a promoção de um ambiente seguro e de confiança.
Alternativa C: Está errada porque propõe que as famílias não sejam atendidas pelo serviço. O atendimento psicossocial deve incluir também as famílias, visto que elas são parte fundamental no processo de proteção e recuperação da criança ou adolescente. O envolvimento da família é essencial para assegurar um ambiente de apoio e para a reintegração social do jovem.
Alternativa D: Esta opção está incorreta porque limita a atuação do psicólogo apenas à psicoterapia. Na realidade, a função do psicólogo nesse contexto é muito mais ampla, incluindo a abordagem psicossocial, que envolve integração em redes de apoio, escuta ativa e medidas de acompanhamento, além da prática psicoterapêutica.
Portanto, a resposta correta considera a complexidade e a especificidade do atendimento necessário para crianças e adolescentes em situação de violência sexual, reconhecendo a importância de um início individualizado para melhor avaliação e preparação para intervenções subsequentes.
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