Em relação aos métodos de alfabetização, analise as assertiv...
• Seu princípio organizativo é a ênfase na relação direta entre fonema e grafema, ou seja, entre o som da fala e a escrita. Nesse método, o ensino se inicia pela forma e pelo som das vogais, seguidas pelas consoantes. • No desenvolvimento do método, geralmente é escolhida uma ordem de apresentação “do mais fácil para o mais difícil”. Em várias propostas pedagógicas, o trabalho inicial desse método centra-se nas vogais e em seus encontros, como uma das condições para a sistematização posterior das sílabas. • Segue o princípio geral dos métodos sintéticos, de centrar a atenção do aprendiz em unidades menores e abstratas, a serem combinadas progressivamente.
Tais características correspondem, correta e respectivamente, a quais métodos?
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Alternativa correta: D - Fônico – silábico – alfabético.
Para resolver essa questão, é fundamental compreender as características e princípios dos diferentes métodos de alfabetização. A questão descreve três sets de características, e cada um deles está relacionado a um método específico. Vamos entender cada um:
O primeiro set de características descreve um método que parte do princípio da relação entre fonema (som) e grafema (letra), iniciando com as vogais e seguindo para as consoantes. Esse é o método fônico, que foca na correspondência entre sons da fala e sua representação gráfica, priorizando o reconhecimento das letras e seus sons antes de combinar letras para formar sílabas e palavras.
O segundo set de características fala sobre um método que normalmente segue uma sequência do mais fácil para o mais difícil, começando pelas vogais e seus encontros. Esse é o método silábico, que é centrado na identificação e na manipulação das sílabas para formar palavras, partindo de unidades menores (como vogais) para unidades maiores (como sílabas e palavras).
Por fim, o terceiro set descreve um método que se baseia em unidades menores e abstratas, que são combinadas progressivamente. Isso é característico do método alfabético, que ensina inicialmente as letras do alfabeto e, em seguida, combina estas letras para formar sílabas e palavras.
A alternativa correta (D) associa corretamente cada uma das descrições aos métodos correspondentes: Fônico – silábico – alfabético. O método fônico está relacionado à fonética e à correspondência som-letra; o método silábico com a construção de palavras a partir de suas sílabas; e o método alfabético com a aprendizagem das letras do alfabeto e sua utilização na formação de palavras.
Essa compreensão dos diferentes métodos e suas características é essencial para a área de Pedagogia e Educação Infantil, pois permite ao educador escolher e aplicar a metodologia mais adequada ao contexto e às necessidades de seus alunos.
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