A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) trouxe consigo uma ...

A alternativa correta é a D - Cinco campos de experiências.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), implementada para nortear os currículos das escolas brasileiras, incluindo a Educação Infantil, propõe uma reorganização na forma como as experiências educativas são estruturadas. Enquanto o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) estruturava as experiências de aprendizagem em dois grandes âmbitos (Formação Pessoal e Social e Conhecimento de Mundo), a BNCC apresenta uma nova abordagem que se divide em cinco campos de experiências.

Esses campos são:

• O eu, o outro e o nós: foco nas relações interpessoais e reconhecimento da própria identidade.
• Corpo, gestos e movimentos: importância do movimento, da expressão corporal e da saúde.
• Traços, sons, cores e formas: exploração e comunicação por meio das artes.
• Escuta, fala, pensamento e imaginação: desenvolvimento da linguagem oral e escrita, além da capacidade criativa.
• Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: noções matemáticas, de espaço e tempo, e a capacidade de investigar e compreender o mundo.

Estes campos de experiências representam as interações e brincadeiras, fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças. Eles não são estanques, permitindo a integração de diferentes aprendizagens de forma significativa e contextualizada. A alternativa D está correta por refletir diretamente essa nova organização proposta pela BNCC, que visa uma abordagem mais holística e integradora na educação infantil.

D

Os cinco campos de experiência BNCC são: O eu, o outro e o nós, Corpo, gestos e movimentos, Traços, sons, cores e formas, Oralidade e Escrita e Cultura, investigação e conhecimento.

letra D

A BNCC estabelece cinco campos

de experiências, nos quais as crianças

podem aprender e se desenvolver.

• O eu, o outro e o nós

• Corpo, gestos e movimentos

• Traços, sons, cores e formas

• Escuta, fala, pensamento e

imaginação

• Espaços, tempos, quantidades,

relações e transformações

Letra D