Os trabalhos de Piaget apontam para a valorização dos conhec...

Gabarito: Letra D - Contextualização.

A abordagem da questão está enraizada na teoria construtivista de Jean Piaget, a qual enfatiza que o conhecimento não é simplesmente transmitido do professor para o aluno, mas construído ativamente pelo próprio aluno através de sua interação com o meio. Piaget propôs que o aprendizado ocorre quando os alunos integram novas informações às suas estruturas cognitivas preexistentes, processo conhecido como assimilação, e ajustam suas estruturas cognitivas em resposta a novas experiências, processo conhecido como acomodação.

A alternativa D - Contextualização é a correta porque reflete com precisão a ideia de Piaget de que o conhecimento é construído com base nas experiências prévias do aluno. Quando o aprendizado é contextualizado, ele é conectado com o que os alunos já sabem e com suas experiências de vida, facilitando a assimilação e acomodação. Isso ajuda a tornar o aprendizado mais significativo e relevante, aumentando a probabilidade de que os alunos se engajem com o material e o compreendam profundamente.

As outras opções, como visualização, repetição, memorização e explicação, não são incorretas em um sentido amplo de estratégias de ensino, mas não capturam o essencial da teoria de Piaget sobre a construção do conhecimento. Portanto, essas alternativas não respondem adequadamente ao que foi solicitado pela questão, que é a forma como a aprendizagem é favorecida de acordo com os trabalhos de Piaget.

Piaget também conhecido como pai do construtivismo, defende a ideia que a o aprendizado se constitui da interação entre o interno e externo, sujeito e objeto, rasão e experiência, bem como a importancia do meio social para consolidação e aquisição de novos saberes ( ou seja, o contexto), porém ele tinha forte ligação com as questões internas e biológicas como aspectos um pouco mais valorizado no precesso de aprendizagem. De modo, que o memso desenvolveu um entendimento por ele tido como universal para explicar como ocorre os estagios de aprendizagem nas diferentes idades e graus de maturação da criança.

GAB: D