Em determinado bairro estava acontecendo uma série de aciden...

Vamos analisar a questão e as alternativas apresentadas.

Alternativa correta: B - articular-se ao conselho de escola ou à associação de pais e mestres.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, enfatiza a importância da integração entre a escola e a comunidade. Uma estratégia eficaz para desenvolver essa integração é justamente a articulação com o conselho de escola ou a associação de pais e mestres. Esses órgãos são fundamentais para promover uma atuação conjunta, onde a comunidade escolar participa ativamente nas decisões e ações que visam melhorias no ambiente escolar e na comunidade ao redor.

Vamos agora entender porque as outras alternativas estão incorretas:

A - promover palestras sobre regras de trânsito para os discentes.

Embora seja uma ação educativa importante, promover palestras sobre regras de trânsito apenas para os alunos (discentes) não garante a integração com a comunidade. A iniciativa se mantém restrita ao ambiente escolar e não alcança toda a comunidade afetada pelos acidentes de trânsito.

C - realizar reuniões internas para o planejamento da campanha.

Realizar reuniões internas para planejar a campanha é uma etapa necessária, mas insuficiente por si só. Para que a integração com a comunidade ocorra de maneira efetiva, é essencial envolver diferentes atores sociais, como as famílias e outras organizações comunitárias.

D - utilizar-se de tecnologias de informação e comunicação para a campanha.

O uso de tecnologias de informação e comunicação (TICs) pode ser uma excelente ferramenta para divulgar a campanha, mas a questão específica pede uma estratégia de integração entre escola e comunidade. As TICs, por si só, não garantem esse tipo de integração se não houver um envolvimento direto com os órgãos representativos da comunidade.

E - confeccionar peças publicitárias que tenham grande penetração popular.

A confeccção de peças publicitárias pode ajudar na divulgação da campanha, mas, assim como no caso das tecnologias de informação, essa ação é mais voltada para a comunicação do que para a integração. A verdadeira integração ocorre através da participação ativa da comunidade escolar e de seus representantes.

Assim, a alternativa que melhor exemplifica uma estratégia de integração entre a escola e a comunidade, conforme preconiza a LDB, é a alternativa B.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!