Incluir é a palavra de ordem na atualidade. A educação inclu...

Alternativa Correta: D

A questão aborda o conceito de educação inclusiva e o público-alvo destinado a essa modalidade de ensino, conforme estabelecido nas Políticas Públicas da Educação na Perspectiva da Educação Inclusiva (Brasil, 2008).

A alternativa correta é a D porque ela identifica precisamente os três grupos que são o foco da educação inclusiva segundo as diretrizes mencionadas:

• Pessoas com deficiências
• Pessoas com transtornos globais do desenvolvimento
• Pessoas com altas habilidades/superdotação

Vamos analisar agora as alternativas incorretas:

A - Esta alternativa menciona pessoas com deficiência intelectual, deficiência sensorial e transtorno do espectro autista. Embora essas categorias sejam parte do público-alvo da educação inclusiva, ela não abrange o grupo de pessoas com altas habilidades/superdotação.

B - Esta alternativa fala sobre pessoas com deficiências, transtornos e dificuldades de aprendizagem. "Dificuldades de aprendizagem" não é um grupo especificado nas Políticas Públicas da Educação Inclusiva de 2008.

C - Nessa alternativa, são citadas pessoas surdas, cegas, com deficiência intelectual, TDAH e deficiência física. Ela é muito específica e inclui categorias que não estão todas cobertas pela diretriz de 2008.

E - Esta alternativa menciona pessoas com deficiências, laudos psiquiátricos e usuárias de cadeiras de rodas. Os "laudos psiquiátricos" e "usuários de cadeiras de rodas" não fecham com a categorização dada pelas Políticas Públicas da Educação Inclusiva de 2008.

A educação inclusiva é fundamental para garantir que todos os alunos, independentemente de suas peculiaridades, tenham acesso a uma educação de qualidade. Compreender quem é o público-alvo dessas políticas ajuda a promover práticas educacionais mais justas e igualitárias.

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