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Q1747557 Pedagogia

Leia com atenção:


( ) - Na educação infantil a alfabetização é um jogo de passividade de desenhar, rabiscar, representar, escrever, encontrar sons e formas num processo de mera recepção irrefletida;

( ) - Ensinar ou não as crianças a ler e a escrever é uma questão polêmica que precisa ser desmistificada na educação infantil e especialmente ser compreendida neste processo de alfabetização;

( ) - Alfabetizar é somente a aquisição do sistema alfabético de escrita;

( ) - Quando as crianças brincam com a sonoridade das palavras, reconhecem as diferenças das letras, manuseiam livros infantis e ouvem histórias estão se preparando para ler, formular conceitos, ampliar a linguagem e gradativamente produzir textos.


Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:

Alternativas

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A alternativa correta é: A - F-V-F-V.

Vamos entender como chegamos a essa conclusão.

A questão em foco aborda a alfabetização na Educação Infantil, um tema crucial para os educadores que trabalham com crianças nessa faixa etária. A alfabetização nessa fase não deve ser vista apenas como a aquisição do sistema alfabético, mas sim como um processo mais amplo, que inclui diversas práticas que preparam a criança para a leitura e a escrita.

Agora, vamos analisar cada uma das proposições:

Proposição 1: Na educação infantil a alfabetização é um jogo de passividade de desenhar, rabiscar, representar, escrever, encontrar sons e formas num processo de mera recepção irrefletida.

Comentário: Esta proposição é FALSA. A alfabetização na educação infantil não é um processo passivo. Pelo contrário, é muito ativa e envolve a criança em práticas significativas, como brincar, explorar e interagir, que são fundamentais para o desenvolvimento da linguagem e da escrita.

Proposição 2: Ensinar ou não as crianças a ler e a escrever é uma questão polêmica que precisa ser desmistificada na educação infantil e especialmente ser compreendida neste processo de alfabetização.

Comentário: Esta proposição é VERDADEIRA. Existe uma polêmica sobre a alfabetização na educação infantil, mas é essencial entender que as crianças podem e devem ser introduzidas ao universo da leitura e da escrita de maneira adequada à sua fase de desenvolvimento. Isso inclui atividades lúdicas e significativas que promovem o letramento.

Proposição 3: Alfabetizar é somente a aquisição do sistema alfabético de escrita.

Comentário: Esta proposição é FALSA. Alfabetizar vai além da simples aquisição do sistema alfabético. Envolve também a compreensão de que a escrita é uma forma de comunicação, e precisa ser contextualizada dentro das práticas sociais de leitura e escrita.

Proposição 4: Quando as crianças brincam com a sonoridade das palavras, reconhecem as diferenças das letras, manuseiam livros infantis e ouvem histórias estão se preparando para ler, formular conceitos, ampliar a linguagem e gradativamente produzir textos.

Comentário: Esta proposição é VERDADEIRA. Todas essas atividades são fundamentais para a alfabetização. Elas ajudam as crianças a desenvolverem habilidades linguísticas e cognitivas necessárias para a leitura e a escrita.

Portanto, a sequência correta das proposições é A - F-V-F-V.

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